LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Littérature

30 263 Littérature dissertations gratuites 23 026 - 23 040

  • Objet De Culte

    Objet De Culte

    Deuxièmement, dans la lignée de Spinoza, Bergson définit la liberté comme l'adhésion à soi-même. L'homme libre est celui qui est en accord avec lui-même et qui sait ce qu'il veut. L'acte libre est celui qui exprime notre personnalité profonde et dans lequel nous pouvons nous reconnaître. Par opposition, l'homme aliéné

    389 Mots / 2 Pages
  • Objet de l'enquête : le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde

    Objet de l'enquête : le roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde

    sarah42 1ère Bac ES Profil de sarah42 Devoir terminé le 31 Décembre commentaire de francais type bac pour demain Devoir Français - Etude de cas - 1ère Sujet : aprés avoir pris connaissance de l'ensemble des textes, de quelle manière les romanciers donnent ils , a travers leurs personnages, une

    2 633 Mots / 11 Pages
  • Objet d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation

    Objet d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation

    Lecture analytique 5 : Discours sur le bonheur Objet d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation Introduction : Mme du Châtelet est née en 1706 et morte en 1949. Sa seule et unique œuvre « Discours sur le bonheur » publiée en 1779 posthume s’inscrit dans

    950 Mots / 4 Pages
  • Objet d’étude: Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours

    Objet d’étude: Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours

    Les textes que nous allons étudier sont un extrait de La Princesse de Clèves écrit en 1678 par Madame de Lafayette dans lequel nous est présenté Mademoiselle de Chartres, une jeune fille de seize ans au caractère agréable et au physique flatteur, un extrait de Les Misérables rédigé par Victor

    853 Mots / 4 Pages
  • Objet d’étude: Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours.

    Objet d’étude: Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours.

    Objet d’étude: Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours Corpus de texte: La représentation de la ville est un topos de la littérature, notamment dans les romans du 19ème et du 20ème siècle. Trois textes nous sont représentés, il s’agit de l’extrait La fille aux yeux d’or

    1 660 Mots / 7 Pages
  • Objet qui m'a marqué

    Objet qui m'a marqué

    Au début de l'année scolaire de 2006-2007, j'avais six ans. Mon grand-père me fit écouter un concerto de Mozart pour violon et à ce moment-là, je compris que je voulais faire du violon. Ensuite, je partis voir mes parents pour leur demander de prendre des cours de violon. À ma

    575 Mots / 3 Pages
  • Objet Sacre

    Objet Sacre

    Un objet sacre est un objet dont un peuple, une famille , un individu y accorde une importance particulière. L'objet sacré éveille pour la plus part des individus une émotion, que l'on ne peut réellement décrire.Mais qu'est ce qui peut faire qu'un objet soit plus sacré, ait plus d'importance qu'un

    416 Mots / 2 Pages
  • Objet- L’éducation par le biais d’un portrait de jeune fille

    Objet- L’éducation par le biais d’un portrait de jeune fille

    Première lettre : • L’éducation par le biais d’un portrait de jeune fille Intro : Cécile de Volanges, âgée de 15 ans débute le roman par une lettre destiné à sa correspondante. Cécile a été élevée dans un couvent. A l’époque, on pensait que mettre les jeunes filles dans un

    958 Mots / 4 Pages
  • Objet: candidature au Master 1 " Master Arts, lettres, langues mention didactique des langues"

    Objet: candidature au Master 1 " Master Arts, lettres, langues mention didactique des langues"

    Objet: candidature au Master 1 " Master Arts, lettres, langues mention didactique des langues" Madame, Monsieur, Je sollicite votre attention pour ma candidature au Master 1 " Master Arts, lettres, langues mention didactique des langues". En effet, je souhaiterais poursuivre mes études au sein de votre université, dans le but

    266 Mots / 2 Pages
  • Objets d'addiction

    Objets d'addiction

    Si les objets d’addiction (substance psychotrope, jeu, alimentation…) font partie de l’histoire de l’Homme, c’est seulement notre société contemporaine qui se caractérise par le rapport addictif à ces objets. Et il semble paradoxal qu’à l’époque de la plus grande liberté individuelle et politique, de nombreux individus s’aliènent, en devenant dépendants

    311 Mots / 2 Pages
  • Objets de recherche

    Objets de recherche

    LES OBJETS D'ETUDES Les études visent à permettre aux élèves le réinvestissement des connaissances relatives à un thème donné, sur un objet d’étude donné, avec pour objectif la réalisation d’un travail personnalisé. Les études offrent une opportunité supplémentaire de rendre les élèves acteurs de leur formation et servent de support

    644 Mots / 3 Pages
  • Obsèques De La Lionne-paragraphe Argumenté

    Obsèques De La Lionne-paragraphe Argumenté

    Cette fable de Jean de La Fontaine met en scène l’abus de pouvoir du lion sur les autres animaux. La supériorité du lion transparaît tout le long de la fable. La périphrase « chétif hôte des bois » (v-33) par exemple, montre l’hégémonie du lion sur les autres animaux. De

    290 Mots / 2 Pages
  • Obsession de la rentabilité

    Obsession de la rentabilité

    JOE Grace BTS NDRC1 M.Besson Gagner du temps : l’Obsession de la rentabilité Dans le monde du travail, les salariés subissent les conditions difficiles du travail : la pression de leur supérieur, le chantage au quotidien voir même une baisse de salaire ou retrait de prime pour une tâche non

    1 230 Mots / 5 Pages
  • Obstacles et difficultés caractéristiques des différents genres de textes écrits

    Obstacles et difficultés caractéristiques des différents genres de textes écrits

    Descriptif: Cette unité de formation porte sur l'enseignement de la production écrite. Plusieurs genres textuels (contes, récits d'aventure, réponse au courrier des lecteurs, témoignage d'une expérience) sont étudiés en vue de dégager les particularités et les obstacles liés à la production écrite. L'analyse et l'évaluation des productions d'élèves en difficulté

    222 Mots / 1 Pages
  • Ode A Cassandre Une Analyse

    Ode A Cassandre Une Analyse

    Dans son poème « Ode à Cassandre », Ronsard se sert d’une métaphore pour décrire une fille qu’il dénomme « Mignonne ». Il compare celle-là avec une « rose ». Typiquement, Ronsard évoque cette fleur avec des caractéristiques humaines, spécifiquement celles d’une femme, indiquées ici par l’usage de pronoms personnels

    674 Mots / 3 Pages
Recherche
Recherche avancée