Résumer un texte et faire preuve d’esprit critique

Résumer un texte et faire preuve d’esprit critique :

Cet article du journal « Le monde » daté du 8 janvier 2016 a été publié sur le site du journal. Cet article se penche sur la réédition du livre « mein kampf » le livre d’Adolf Hitler dans certains pays. Dans la première partie de l’article l’auteur explique pourquoi cette réédition apparait comme scandaleuse. Il explique ensuite que cette affaire refait surface aujourd’hui car nous arrivons à la fin des droits d’auteurs que le land de Bavière détenait sur l’ouvrage. Il rappelle enfin que ce livre est en contradiction avec les lois allemande et française.

Dans la deuxième partie du texte l’auteur se penche cette fois sur la démarche historique que l’on peut assimiler à ce livre. Il explique que des scientifiques allemands sont chargés de commenter le texte dans la version qui sera édité afin de démontré l’absurdité de l’ouvrage démagogue dans notre contexte où nous savons ce qui s’est réellement passé après 1924. Nous avons ensuite dans ce texte de nombreux acteurs de la polémique contre la réédition du livre. Il est finalement rappelé que des éditions pirates sont de toute façon accessibles à tous sur internet.

Esprit critique :

Tout d’abord, cet article montre une certaine subjectivité de l’auteur. En effet, dans l’éditorial de nombreux mots très péjoratifs sont employés à l’égard de la réédition du livre d’Adolf Hitler. Par exemple à la deuxième ligne de l’éditorial les mots « sidérante » et « scandaleuse » sont employés envers la réédition de mein kampf. Or le rôle d’un média est de relayer l’information et non pas de donner un avis au lecteur autrement que par une simple exposition objective des faits. D’ailleurs la définition de « la toupie » le montre bien « La presse ou presse écrite désigne l'ensemble des journaux. Plus généralement, elle englobe tous les moyens de diffusion de l'information écrite : quotidiens, hebdomadaires et autres publications périodiques ainsi que les organismes professionnels contribuant à la diffusion de l'information écrite. »

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