Les mémoires de la guerre d'Algérie

  Memoires de la guerre d' Algerie

  Intro

  Un historien est celui qui met en lumière les faits occultés et dénoue le passé. Il doit pour cela s'opposer des fois à des groupes sociaux qui interprètent l'Histoire selon une vision subjective qui s'appelle la mémoire. C'est particulièrement important pour la guerre d'Algérie qui se passe entre 54 e 62 et voit un affrontement sans merci entre l'armée française qui s'oppose à l'indépendance de l'Algérie et pratique la torture et de nombreuses exactions pour ce faire tandisque le FLN (Front de Libération National) qui obtient l'indépendance en 1962 lors des accords d'Evian.

Comment ont évolué l'historiographie et la mémoire par rapport aux passions de la guerre d'Algérie ?

  Nous allons répartir notre réflexion en trois parties. Dans un premier temps, nous allons commencer par les difficultés que rencontre l'historien avec certaines mémoires censurées par la mémoire d'Etat entre 1962 et 1980. Dans une deuxième partie, nous allons aborder la ressurgence de ces mémoires de 1980 à 1990 puis nous verrons l'évolution finale de la thématique de des années 90 jusqu'à nos jours.  

      I l'historien avec certaines mémoires censurées par la mémoire d'Etat entre 1962 et 1980

1. Le traumatisme d'une défaite face à l'Algérie

• Perte pour la France d'un important territoire, humiliation
• Arrivée de Français d'Algérie: pieds noirs → nostalgérie
• Arrivée des pieds noirs
• Utilisation de la torture par l'armée française niée par l'Etat qui n'emploie pas le terme de guerre mais d' “incidents d'Algérie”  → les archives sont fermées à l'historien qui subit la censure pour construire une version “officielle”
• Exactions de l'OAS

1. La victoire Algérienne et la naissance d'une identité nationale

• Indépendance qui donne un sentiment de fierté et d'unité nationale
• Construction d'un monument célébrant l'indépendance algérienne
• Volonté du gouvernement de faire passer la révolte algérienne en une révolte musulmane pour fonder une identité nationale → contesté par l'historien qui exprime le fait qu'il y avait aussi des communistes mais il n'est pas possible pour lui d'exprimer de telles idées en Algérie car il est muselé pour satisfaire la stratégie étatique

1. Synthèse de la partie

• La France est affaiblie par sa défaite et l'Algérie profite de sa victoire pour construire une identité nationale
• Les deux Etats: en France et en Algérie, instaurent une version propre et erronée des événements au travers de la censure notamment des historiens.

        II  la ressurgence des mémoires de 1980 à 1990

1. Réappropriation des mémoires

manifestations dans les deux pays pour défendre des points de vue autres que l'officiel et permettent aux mémoires précédemment censurées de rejaillir:

• 1980: Kabyles se lèvent contre l'islamisation par le pouvoir mis en place en Algérie
• 1983: les fils de harkis manifestent pour une meilleure intégration
• 1988: jeunesse algérienne, 60% de la pop°, manifeste pour un régime plus démocratique

1. Des historiens répondent à la demande représentée par ces mouvements:

• Benjamin Stora en France
• Mohammed Hardi en Algérie

  → une vérité reléguée aux oubliettes dans le passé par le déni et des mesures cohercitives des autorités refait peu à peu surface grâce au travail d'historiens

       III  évolution finale de la thématique de des années 90 jusqu'à nos jours

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