Résumé divers en Histoire

- 3 grands mouvements qui bouleversent l’Europe au 15e et 16e siècle : Grandes-découvertes, Renaissance et l’humanisme, La réforme et la contreréforme

- Les éléments qui favoriseront la Renaissance en Europe : l’essor des villes et du commerce, lien entre les cité état italiennes et Byzance

- La Renaissance (définition et caractéristiques) : def. : période vue comme un embellie après 1000 an de noirceur, regard porté sur l’Antiquité, rejet du christianisme décadent, renouveau des arts et de la technologie. Caractérisée pas les intellectuels et les artistes qui critiquent le christianisme dégradant. Sa littérature courtoise, son art naïf et son architecture gothique.

- Nommez 3 cités italiennes de la Renaissance : Venise, Florence, Jène

- Familles importante qui agissent tel des mécènes : Visconti, Médicis, Fugger

- Artistes de la renaissance : Donatello, Michael Angelo, Leonardo Da Vinci

- De quelle façon la Renaissance se diffuse-t-elle en Europe : Imprimerie, voyages des maitres

- Définition de la pensée humaniste : Place l’humain au centre du monde. Insiste sur la dignité humaine et sur l’épanouissement de celui-ci. Définit des concepts universels comme l’amour et la beauté

- Deux penseurs humaniste : Pic de la Mirandole, Didier Érasme

- Programme éducatif de l’humanisme : Éducation universelle, langues, maths, sciences, droit, médecine, activité physique et maniement des armes. Personnifie les idéaux pédagogiques de la renaissance.

- Contre quoi se dresse la réforme : La simonie, le monopole des charges, la décadence de Rome, la vente des indulgences, la langue liturgique, la mauvaise formation des prêtres

- Quelle est l’invention de Copernic : L’héliocentrisme

- Quels sont les préalables et les raisons des grandes explorations : Le mieux vivre de la population, fin de la guerre, croissance démographiques. TROUVER NOUVELLE ROUTE ASIE, TROUVER OR, CONTOURNER LES OTTOMAN, ÉVANGÉLISER, COMMERCE, CONNAÎTRE.

- Innovations techniques qui vont permettre les grandes explorations : La boussole, l’astrolabe, la caravelle, l’imprimerie

- Identifiez les explorateurs en fonction de leurs explorations (p.209) :

- La richesse d’un état est fondée sur l’accumulation de la réserve d’or et d’argent : MERTCANTILISME

- Quelles sont les conséquences des grandes explorations : découverte de nouveaux territoires contribue à la mondialisation de l’économie, génocide des autochtones, esclavages, ascension de la bourgeoisie

- Particularités ou caractéristiques de la guerre de 30 ans : guerre politique et religieuse. Tous y participent sauf l’Angleterre, contribue au retard de l’Allemagne sur près de 2 siècles.

- Définissez la monarchie absolue : régime politique dans lequel la personne qui détient une puissance par sa personne, condense tout le pouvoir dans ses mains

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