Composition Sur Les Totalitarismes
Dissertations Gratuits : Composition Sur Les Totalitarismes. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar dissertation • 24 Avril 2014 • 1 719 Mots (7 Pages) • 3 304 Vues
Dans l'entre-deux-guerres, l'Europe voit naître et s'épanouir des systèmes politiques d'un type nouveau : les totalitarismes. C'est le fascisme en Italie, le nazisme en Allemagne et le stalinisme en URSS. Leur genèse plus ou moins rapide les conduit à prendre légalement le pouvoir. D'autres points communs s'expriment dans la mise en œuvre totalitaire de ces pouvoirs mais les finalités de chacun sont spécifiques et leurs singularités très fortes. Quels sont les points communs et les spécificités des trois régimes, à la fois dans leur genèse et dans leur affirmation ? Nous nous demanderons d’abord comment expliquer la naissance des régimes totalitaires au XXe siècle. Puis nous étudierons les similitudes entre ces trois régimes, avant de nous interroger sur leurs spécificitésa. L'expérience de la Première Guerre mondiale
• Première mobilisation de masse, la guerre de 1914-1918 fait surgir les peuples sur la scène politique et sociale. L'expérience collective de la violence remet en cause les valeurs de la bourgeoisie et des régimes libéraux d'avant-guerre. De nombreux anciens combattants transfèrent cette violence dans la vie politique. • Dans des groupes paramilitaires (squadristes), ils entretiennent un climat de guerre civile, notamment en Italie et en Allemagne, là où les frustrations nationales sont considérables, à cause de la défaite ou des traités. • La guerre provoque des crises économiques : inflation qui ruine les épargnants et les salariés [Allemagne), crise de reconversion des économies de guerre entraînant la montée du chômage (Italie), ravitaillement insuffisant des villes (Russie). Ces sociétés sont alors perméables aux projets politiques qui proposent une forte mobilisation nationale.
b. La conquête du pouvoir
• En Russie, les défaites militaires et des révoltes sociales entraînent l'arrivée au pouvoir des bolcheviques, en octobre 1917. Lénine installe un régime socialiste et une dictature du prolétariat, exercée par le parti communiste. Cette conception du pouvoir et la guerre civile, remportée par les bolcheviques, donnent un caractère autoritaire au régime : création d'une police politique, de camps, répression de l'opposition. À la fin des années 1920, Staline, qui a succédé à Lénine, élimine ses concurrents et impose une dictature. • En Italie, la révolution ouvrière et paysanne est vaincue par la mobilisation de la bourgeoisie et des classes moyennes. Celles-ci trouvent en Mussolini et dans le fascisme l'instrument idéal pour briser la poussée révolutionnaire. Mussolini s'empare du pouvoir (marche sur Rome en 1922) et instaure progressivement un régime autoritaire, qui n'est plus contesté à partir des lois fascistissimes. • En Allemagne, après l'abdication de Guillaume II en 1918, la République de Weimar doit gérer des violences politiques et l'inflation. La crise de 1929 lui porte un coup fatal. Un chômage considérable et l'impuissance des gouver¬nements aggravent la tension politique et la violence de rue. Appuyé sur le NSDAP, Hitler tire profit de cette situation et, porté par ses succès électoraux, est nommé chancelier en janvier 1933. Il installe rapidement une dictature. a. La primauté de l'idéologie totalitaire et de son chef
• Les idéologies totalitaires se sont construites sur la même condamnation de la démocratie et de ses valeurs de pluralisme et de tolérance. Ainsi, les libertés individuelles disparaissent-elles avec l'État de droit. L'État autoritaire devient omniprésent dans la société que l'on cherche à soumettre. Il s'agit de créer « l'homme nouveau » dont toutes les étapes de la vie sont désormais politisées, au service du régime. « L'individu n'est rien, l'État est tout » proclame Mussolini. • Ce nouvel État s'incarne dans un modèle, le chef charismatique. Issus du peuple, contrairement à d'autres régimes autoritaires, Mussolini, Hitler, Staline sont des guides incontestés et infaillibles, gardiens de la doctrine, initiateurs de la grandeur retrouvée du pays. Flattant, galvanisant les foules, le chef charismatique entretient cette adhésion populaire lors de grandes manifestations organisées par le parti
b. Le parti, clef de voûte du système totalitaire
• Le parti unique de masse est le premier outil indispensable à la transmission des idées totalitaires sur l'ensemble de la population. Ses cadres et ses structures locales monopolisent toutes les activités politiques, sociales et économiques. Véritable État dans l'État, le parti est l'indispensable complément de la réalisation du totalitarisme. Il transmet, par la multitude de ses organisations sociales, économiques, culturelles, la pensée du chef. • Le parti contrôle l'instrument essentiel de la pensée totalitaire : la propagande. Celle-ci vise à mobiliser les masses et diffuse le message totalitaire par la presse, la radio, le cinéma et à l'occasion des manifestations culturelles, artistiques ou sportives. • Le parti met aussi en œuvre la terreur, essentielle au mode de fonctionnement du régime, même s'il peut également en être victime. Entretenue par les milices politiques, la terreur s'officialise dans chaque État totalitaire avec un arsenal répressif grandissant.
c. Contrôler la société, restructurer l'économie
• Dans les trois totalitarismes, l'encadrement de la société est prioritaire. Tous les âges de la vie et tous les aspects de la vie sociale sont contrôlés. La jeunesse est l'enjeu majeur et les diverses organisations, dont l'Œuvre nationale Balilla en Italie, les Jeunesses hitlériennes en Allemagne, les komsomols en URSS sont appelées à perpétuer le projet totalitaire. Pour les adultes, le totalitarisme s'insinue dans le monde du travail avec de nouvelles structures qui réconcilient ouvriers et patrons (corporations
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