Cosmologie et cosmogonie

Épreuve cosmogonie et cosmologie :

Cosmogonie :

- questions centrales : D'où venons-nous ? Où sommes-nous ? Qui sommes-nous ?

- cosmogonie =} cosmo = monde et gon = engendrer ; mythes qui racontent l'origine de la Terre

- Points communs dans les récits cosmogoniques :

         - L'être ou le néant : monde né du néant, être intemporel qui créer le monde

         - Le chaos primordial : naissance d'un monde merveilleux résultat de conflits entre forces (ordre et désordre,          ombre et lumière).

         - L’œuf cosmique : germe contenant l'univers, symbole  de rénovation de la nature, poussin dans l’œuf

         - L'eau : symbole vie + pureté, exprimé par le déluge, rappel la puissance de l'Homme face aux puissances célèstes

- créateurs sont un/des dieu(x) qui créer par la parole ou le geste

- éléments fondamentaux organisent le monde : l'eau, la terre, le feu, l'air

- Les Hommes apparaissent en dernier

- création = réincarnation de Dieu

-  un arbre ou une montagne fait communiquer l'Homme et l’univers.

Australie : L'empreinte des Ancêtres :

- la ligne de la Chanson/l'empreinte des ancêtres : lignes/sentiers invisibles traversant le continent.

- chaque tribu doit préserver ses lignes de chants : devoir de transmettre ses chansons pour assurer la survive de la Terre.

- Les lignes de chants : une carte/une boussole, permet de se repérer dans le pays.

- Walkabout : rite de passage : les enfants de 13 ans devaient partir loin de leur famille et revenait adulte.

- Temps du rêve : Homme vivait en harmonie avec la nature, époque de merveille où les ancêtres héroïques jaillissent du monde souterrain pour donner la vie.

Origine et formation de l'univers :

- 20e siècle début véritable de la cosmologie grâce a la découverte de la relativité par Albert Einstein en 1915.

- La grande explosion du Big Ben s'est produit il y a 13,7 milliards d'années.[pic 1]

- Big Ben : modèle utilisé pour décrire l'origine et l'évolution de l'univers,

proposé en 1927 par Georges Lemaître puis repris par Edwin Hubble en 1929.

Big Ben ; théories qui décrivent notre univers issus d'une dilatation rapide

(explosion), et de chaleur intense et dense.

- Formation du système solaire :

         - apparu il y a 4.56 milliards d'années (datation obtenu grâce à des météorites).

         - soleil + planètes originaire d'une nébuleuse (objet céleste composé de gaz et de poussière) solaire, la nébuleuse          s'est effondrée sur elle-même due à l'explosion d'une supernova (type d'étoile). L'explosion  formé un nuage qui          tournait sur lui-même avec en son cour une température et une pression si forte qu'il se mit à briller. Le soleil est          né.

         - L'apparition des planètes  intérieurs rocheuses est dues à l’accrétion (collisions entre grains de matières          conduisant à la formation de blocs qui s'agglomèrent en planètes). [pic 2]

- Système solaire :

         - soleil l'une des 100 milliards d'étoile de l'univers.

         - système solaire = ensemble des corps célestes qui gravite autour du soleil.

         [pic 3]

- Ensemble comprend 8 planètes + autres objets (météorites, astéroïdes…)[pic 4]

- Distance Terre-Soleil = 15 millions de km = 1UA (unité astronomique).

- Planètes gravitent autour du soleil. En 88 jours pour Mercure ou 164 ans pour Neptune.

- Soleil à une masse de 333'000 fois plus élevé que la Terre.

- Les satellites :

         - Mercure et Vénus n'ont pas de satellite

         - La Lune est le satellite de la Terre-Soleil

         - Mars =} 2 satellites

         - Jupiter à 16 satellites

         - Jupiter, Uranus et Sature ont des anneaux qui sont composés de particules et de blocs de matières

- Autres objets célestes en orbites:

- Les astéroïdes :

         - petits corps rocailleux se déplaçant en orbite

         - il y en a des milliers (leurs taille varie)

- Les météoroïdes :

         - objet solide se déplaçant dans l'espèce, d'une taille bcp plus petite que l'astéroïde (mais plus grand qu'un          atome)

         - la nuit elle ressemble à des étoiles filantes.

- Les météorites :[pic 5]

- fragment de roches enflammer atteignant la Terre.

- leur masse est variable ( de gramme a km).

- certains cratères sur la Terre sont e résultat d'une météorite.

- météorites = collision d'objets célestes (les astéroïdes).

- Les comètes :

- formés d'un noyau de glace et de poussière (diamètre entre 5 et 10 km).

- la queue de la comète est due à l'échauffement de vapeurs et de poussières quand la comète passe près du soleil.

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