La grammaire au brevet
Cours : La grammaire au brevet. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar delchaimb • 9 Mai 2023 • Cours • 6 908 Mots (28 Pages) • 236 Vues
LA GRAMMAIRE AU BREVET
LA PHRASE 2
NATURES ET FONCTIONS GRAMMATICALES 3
La nature = classe grammaticale 3
La fonction 4
Itinéraire pour trouver la fonction d’un mot ou groupe de mots 5
ANALYSER UNE FORME VERBALE 7
Les voix 7
Les modes 7
Les temps et leur valeur 8
LE MOT 11
La formation du mot 11
Principaux préfixes et suffixes 12
LES PROPOSITIONS 16
NIVEAUX / REGISTRES DE LANGUE 17
LA PHRASE
Phrases simples / phrases complexes :
Une phrase est simple quand elle ne contient qu’une seule proposition (un verbe conjugué)
Une phrase est complexe quand elle articule différentes propositions.
Dans une phrase complexe, les propositions peuvent être
- soit juxtaposées par de la ponctuation,
- soit coordonnées par des conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car
- soit reliées par des conjonctions de subordination : puisque, alors que, si bien que, de façon telle que... (dans ce cas on parle d’une proposition principale et d’une ou de proposition(s) subordonnée(s).
4 types de phrase :
phrase déclarative (.), phrase interrogative (?),
phrase injonctive (. ou !). phrase exclamative (!),
La voix
La voix active : Le sujet (un pronom, un GN, un nom propre…) réalise l’action exprimée par le verbe
La voix passive : Le sujet subit l’action exprimée par le verbe.
Celui qui réalise l’action, le « complément d’agent », apparaît (lorsqu’il est exprimé) dans un GN introduit par « par ».
Exemple : Une orange est mangée par Barnabé.
La voix passive permet d’effacer celui qui réalise l’action :
- Parce qu’il n’est pas connu : « Un tableau a été volé. »
- Parce qu’on ne veut pas le nommer : « L’accord a été rompu. »
- Pour généraliser (dans les règlements, les lois) : « Tout élève en retard sera envoyé en permanence. »
Dans la phrase passive, le verbe est conjuguée avec l’auxilliaire ETRE + PP >>> donc le participe passé est toujours accordé dans une phrase passive.
Reconnaître la voix active et la voix passive : Ce n’est pas parce qu’il y a « par » dans une phrase qu’elle est obligatoirement à la voix passive (« par » peut introduire des compléments circonstanciels) : il faut analyser la phrase de manière approfondie pour le déterminer avec certitude ! .
Chercher quelle est l’action (verbe) | Chercher qui réalise l’action | Déterminer si celui qui réalise l’action est le sujet grammatical de la phrase | |
La tortue mange la salade. | L’action est « manger | La « tortue » réalise l’action de « manger | celui qui réalise l’action est sujet du verbe > VOIX ACTIVE |
Le chanteur est applaudi par les spectateurs. | L’action est « applaudir | Les spectateurs » réalisent l’action d' »applaudir | Les spectateurs » ne sont pas sujet du verbe « applaudir » : > VOIX PASSIVE |
Barnabé a découvert la bonne réponse par hasard. | L’action est « découvrir | Barnabé » réalise l’action de « découvrir | celui qui réalise l’action est sujet du verbe > VOIX ACTIVE |
NATURES ET FONCTIONS GRAMMATICALES
La nature = classe grammaticale
Désigne ce qu’est un mot => ne change pas selon la place du mot dans la phrase
MOTS VARIABLES | Classe gramm. | Caractéristiques | Exemples |
Nom | Désigne une personne, un objet, une idée
| frère Paris | |
Déterminant | Précède un nom avec lequel il s’accorde
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Adj qualificatif | Caractérise un nom | Beau, grand, vert | |
Pronom | Désigne une personne ou remplace un mot ou un groupe de mots :
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Verbe | Expriment une action ou un état. Ils varient selon
| - se trouve / se trouva - il faut / qu’il faille - je vois / il voit |
MOTS INVARIABLES | Classe gramm. | Caractéristiques | Exemples |
Préposition | Précèdent un complément | à, de, chez, sans… | |
Adverbe | Précise le sens d’un mot / groupe de mots | Aussitôt, fortement… | |
Conj. coordination | Relient les mots / propositions | Mais ou et donc or ni car | |
Conj subordination | Relie une proposition principale à une proposition subordonnée | Que, lorsque, si, comme, quand, puisque… | |
Interjection | Exprime un sentiment, une émotion | Eh ! oh ! | |
Onomatopée | Imite un bruit | Chut ! Plouf ! Crac ! |
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