Système solaire - Les cellules - L' information génétique - La biodiversité

Système Solaire

1. Composition

• Etoiles : corps central d’un système solaire composé principalement d’hydrogène et d’hélium. Produit de la chaleur et de la lumière.
• Planète : corps qui tourne autour du soleil (Gazeuse/Rocheuse/Naine).
• Satellite : corps généralement rocheux de taille restreinte qui tourne autour d’une planète (satellite de la terre ne sont pas naturel excepté la Lune).
• Astéroïde : corps rocheux de taille variable présent entre Mars et Jupiter (ceinture d’astéroïdes)
• Météorite : corps rocheux qui traverse le système solaire issus d’autres planètes ou de la ceinture d’astéroïdes qui peut heurter d’autre corps.
• Comète : corps qui tourne autour d’une étoile de façon elliptique (plan différent des autres éléments) composé de poussière et de glace.

1. Types de planètes

• Gazeuse : de grande taille composé de gaz et d’hydrogène éloigné du soleil.
• Rocheuse : planète de petite taille composé de minéraux et de roche. Proche du soleil.
• Naine : planète de petit  taille et rocheuse. Elles ont un plan écliptique. Elles ont dut se rattacher après la création du système solaire.

1. Jumelle de la Terre ou contraire.

[pic 1]

Les Cellules

1. Constituants de la matière à l’échelle des atomes.

• Roche : oxygène, magnésium, silicium, fer, nickel.
• Etres-vivants : CHONPS : Carbone, hydrogène, oxygène, azote, phosphore, soufre.

D’eau, de M.O. et un peu de M.M.

1. Structure des cellules

[pic 2]

• Cellules animales : membrane plasmique, noyau, mitochondrie, cytoplasme.
• Cellules végétales : membrane plasmique, vacuole, noyau, cytoplasme, mitochondrie, paroi.
• Deux types de cellules animales :
• Cellules chlorophylliennes qui contiennent un chloroplaste.
• Cellules non chlorophylliennes qui ne contiennent pas de chloroplaste.
• Les cellules avec des noyaux sont eucaryotes.
• Les cellules bactériennes qui n’ont pas de noyaux sont procaryotes.
• La cellule est un espace délimité par une membrane plasmique et qui échange de la matière et de l’énergie avec son environnement. Elle contient des organites qui ont des rôles particuliers.

1. Le métabolisme

• Le métabolisme c’est l’ensemble des réactions chimiques qui ont lieu dans les cellules d’un organisme et les échanges d’énergie qui les accompagnent.
• Les levures se développent en présence de M.O. Elles sont hétérotrophes.
• Les Euglènes se développent en présence de lumière et de M.M qu’elles transforment en M.O. Elles sont autotrophes.

1. La respiration cellulaire

• La respiration cellulaire est produite par les cellules plus précisément dans les mitochondries. Elle permet de fabriquer/d’obtenir de l’énergie.
• Glucose + Dioxygène               Dioxyde de carbone + eau + énergie.[pic 3]

1. La Fermentation 

• La fermentation est effectuée dans le cytoplasme. Elle produit de l’énergie
• Alcoolique : Glucose                  CO2 + Ethanol +  énergie.[pic 4]
• Lactique : Glucose                   acide lactique + énergie.[pic 5]

1. La photosynthèse

• La photosynthèse a lieu dans les chloroplastes.
• Energie lumineuse + CO2 +H2O                    O2 + Glucose.[pic 6]

L’Information Génétique

1. Une molécule présente chez tous les être-vivant

• L’Acide Désoxyribo Nucléide se situe dans le noyau des cellules eucaryotes et cette molécule se trouve dans le cytoplasme des cellules procaryotes.
• L’ADN est une molécule universelle, c'est-à-dire qu’elle se trouve dans tous les être-vivants.

1. Molécule transférable entre les être-vivants

• la transgénèse consiste à prendre un gène d’une espèce (donneur) et que l’on transfère dans l’information génétique d’une autre espèce (receveur).
• On obtient donc un O.G.M. (organisme génétiquement modifié).

1. Molécule qui présente la même structure chez tous les être-vivants

• L’ADN est un très long filament, très fin, qui mesure 2nm de diamètre, qui comporte deux chaînes (= deux brins) enroulées l’une autour de l’autre en double hélice.
• Chaque chaîne est une succession de Nucléotides (A, T, C, G).
• A adénine                       T thymine.[pic 7]
• C cytosine                       G guanine.[pic 8]
• Cette structure est identique chez tous les être-vivants. Seul l’ordre des Nucléotides change donnant des informations différentes.

                                                                                                         [pic 9]

1. Gènes et Allèles

• Morceau d’ADN qui se situe dans le locus sur un chromosome donné. A cette place, il peut y avoir différentes allèles (version d’un gène) qui diffèrent de quelque Nucléotides.
• Si on possède deux allèles dans le même gène, on est homozygote.
• Si on a deux allèles différente dans le même gène, on est hétérozygote. Dans ce cas il y a un allèle dominant, receveur ou codominant quand ils s’exprime à deux.

1. Mutation et agents mutagènes

• Une mutation est une modification de la séquence ADN.
• Elle peut être naturel ou causé par des agents mutagènes.
• Si elle touche une cellule somatique alors elle ne sera pas transmise à la descendance.
• Si elle touche une cellule germinale alors elle sera transmise à la descendance.

La Biodiversité : l’évolution

1. La biodiversité à différentes échelles

• C’est la diversité du monde vivant.
• La diversité des écosystèmes : milieu de vie et aux êtres vivant qui le composent.
• La diversité des espèces : groupe d’êtres vivant qui se ressemblent, qui peuvent se reproduire entre eux et dont les descendant sont viables et fertiles.
• La diversité génétique.

1. Les relations de parenté etr les arbres phylogénétiques.

• L’identification est basée sur la ressemblance : les étapes sont :
• La construction d’une matrice de caractère.
• La réalisation des groupes emboîtés.
• La réalisation des arbres phylogénétiques.

1. La dérive génétique

• Cest une modification aléatoire des allèles
• Plus la pop° est petite, plus la dérive génétique est forte et plus certains allèles peuvent disparaitre = Modification génétique à l’origine de nouvelles espèces.
• Plus la pop° est grande, plus la dérive est faible et plus les allèles restent stable = formation d’espèce peut probable.

1. La séléction naturelle

• Elle correspond à l’augmentation de la fréquence d’allèles favorables à une espèce au cours de générations.
• Les allèles défavorables diminuent au cours du temps.
• Les allèles favorables survivent et se reproduise.
• Les allèles défavorables meurt (prédation)

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