Les Contemplations

Chapitre 1 : La poésie

Parcours : Mémoires d’une âme

• 1er critère : forme spécifique fondée sur le ver
• Se distingue par sa versification
• Poème : « Poiein » : créer, fabriquer → objet verbal neuf qui vient d’être crée
• Aristote l’associe au genre lyrique
• Poésie permet de rêver, quête d’élévation, caractère qui touche à la sensibilité, langue particulière qui décrit le monde →Pour l’académie en 1832, la poésie est le langage des Dieux
• La poésie est l’art d’évoquer et de suggérer des sensations, des émotions par un emploi particulier de langage utilisant des sonorités, harmonies, mots et phrases et en employant des images
• Les différentes formes de la poésie : - La balade : composée de 3 couplets et un envoi → 4e 

Strophe

                                                                 -une ode : poème qui fait l’éloge de qql

                                                                 -sonnet : 2 triplets, 2 quatrains, utilisé au XVIème

                                                                 -rondeau : boucle 1er et dernier vers pareils

                                                                 -prose : ligne continue

                                                                 -épigramme : forme versifiée, courte, ironique

     -     XIXème siècle : 2 nouvelles formes → poésie en prose = 1842, Aloysius Bertrand → permet de mieux exprimer ses sentiments

                                                                         → en vers libre = pas limité par un mètre spécifique, pas de rimes + suppression ponctuation fréquente, Laforgue, Eluard…

• Le Romantisme (1820-1843) : vient de l’anglais « romantic » → paysage pittoresque (qui est digne d’être peint), qui s’écarte des normes fixées par le classicisme pour s’inspirer des beautés antérieurs → gothique et extérieures → l’orient

Apogée → Hernani, VH

Révolution → instabilité politique → instabilité sociale → mal du siècle → soit le poète se replis sur lui-même soit il s’engage

• XXème : 1900-1920 : poètes s’inspirant de Baudelaire se font « peintre de la vie moderne » - Baudelaire → donne importance aux images

→ représente la modernité « La prose du transsibérien et de la petite Jehanne de France » → 1 seul poème long en vers libre qui traite des impressions du poète pendant son voyage en Russie

• A partir de 1916 = développement dadaïsme avec Tristan Tzara → révolutionner l’art, rejet de la rationalité
• Donne naissance au surréalisme → 1924, « la manifeste du surréalisme », André Breton → les vérités cachées se trouvent dans les objets, il faut voir la face cachée des choses

Victor Hugo

• Poète, écrivain et homme politique
• Chef de file du mouvement du romantisme français
• Théorise le drame romantique qui rompt avec les règles du théâtre classique
• Poésie lyrique qui touche à tous les sujets : amour, société, nature…
• Elu en 1841 à l’académie
• S’intéresse aux questions sociales, la misère ouvrière
• Poète engagé → pour lui le poète devrait être conseillé du roi + porte-parole de Dieu « Car le mort, c’est le Verbe, et le Verbe, c’est Dieu »

Objet d’étude : Les Contemplations

• Publié en 1856
• Autobiographique, de manière chronologique → 26 ans de sa vie
• Les Mémoires d’une âme : le recueil reflète « toutes les impressions, tous les souvenirs, toutes les réalités, tous les fantômes vagues, riants ou funèbres que peut contenir une conscience ». → souvenirs de sa vie sous la forme de poèmes mais + que sa vie, son âme → reflète ses sentiments
• Ecrit sur ses sentiments, événements, pensées → mémoire d’un esprit et d’une âme
• Œuvre à visée universelle → nous ressentons tous les mêmes émotions → créer un lien d’identification avec le lecteur
• Réflexion sur le post mortem → relie mémoire d’une vie au cours de l’histoire → témoin

« Je veux être Chateaubriand ou rien » → VH

Mémoires d’une âme

• Mémoires : genre littéraire ou l’auteur fait le récit des évènements publics auxquels il a assisté
• Dimension autobiographie : fait le récit de sa propre vie → 25 années, césure → mort de Léopoldine. Tire ses poèmes de sa propre vie, de sa mémoire
• Dimension historique : rencontre entre histoire individuelle « vingt-cinq années dont dans ces deux volumes » et histoire collective « Ceux qui s’y pencheront retrouveront leur propre image dans cette eau profonde et triste », « Ma vie est la vôtre, votre vie est la mienne »

Mémoires d’une âme + mémoires du peuple français au XXème siècle → « Les Luttes et les Rêves »

• Miroir : introspection, tire des conclusions et analyses de ses expériences personnelles qu’il met sur papier : amour de jeunesse → regard émerveillé sur le monde

                             Misère → révolte contre l’ordre social

Style

• Hugo choisit les vers pour raconter la traversée de son deuil → permettent de mettre en forme cette expérience douloureuse et de la dépasser. La contrainte poétique → permet de structurer ses émotions, de leur donner forme et de nous les transmettre

« Les mots sont les passants mystérieux de l’âme »

• Forme exclamative et interjections souligne la spontanéité du poète « Hélas ! laissez les pleurs couler de ma paupière, »
• Antithèses et oxymores expriment la complexité de ses sentiments entre paradoxe et oppositions « clarté obscure » → + mystères du monde et de la foi
• Lyrisme tend vers l’universalité → interroge le sens de la vie « Quand je vous parle de moi, je vous parle de vous »

Autrefois (1830 - 1843)

• I. Aurore : C'est le livre de la jeunesse évoquant les souvenirs de collège du poète, ses premiers émois amoureux « Lise » et ses premières luttes littéraires + amour de la nature « Le poète s’en va dans les champs »

La nature est pour le poète une véritable source d’inspiration. Il bénit une nature calme, sereine, joyeuse ou les éléments qui composent la nature sont personnifiés « - Tiens ! c’est notre amoureux qui passe ! disent-elles. » → les fleurs

...