Vocabulaire du dialogue

Ecrire un texte narratif pour le sujet d'invention

Le programme officiel de cycle 4 demande aux élèves de savoir produire un

écrit d'invention s'inscrivant dans un genre littéraire du programme, en s'assu

rant de sa cohérence ... Vous en trouverez les criteres de redaction dans les

fiches qui suivent

Choisissez un narrateur:

Si vous choisissez de faire une narration à la 3 personne, le narrateur* sera und

sorte de voix off » qui raconte.

Si vous choisissez un narrateur omniscient*, cela vous permettra de décrire aussi

bien les événements et les actions que les sentiments intérieurs des personnages

Si vous choisissez de faire une narration à la 1 personne, votre narrateur se

confondra alors avec l'un des personnages de l'histoire, ce qui donnera plus de

réalisme, de vivacité et d'émotion à votre récit.

Structurez votre récit, c'est-à-dire organisez le récit selon un plan :

1) L'introduction peut présenter le thème du récit et les circonstances dans lesquelles

il a lieu. Elle peut exposer la situation initiale : où ? quand ? qui fait/faisait quoi ?

dans quelle ambiance ? dans quel but ? Votre récit peut aussi commencer in medias

res, c'est-à-dire en plein milieu de l'action, sans préambule.

2) Continuez par un développement : les faits devront s'y enchaîner selon un

schéma narratif. A un événement perturbateur de la situation initiale va

répondre un élément de résolution : le héros rencontre, par exemple, un obs

tacle, un problème (dispute familiale, hostilité, accident, rencontre imprévue

événement qui fait peur...) et va essayer d'y remédier par son action.

3) Terminez votre récit par une conclusion. Exposez la situation finale, c'est-à

dire expliquez comment le problème a été résolu, comment les personnages

ont évolué, ce qui a été modifié par rapport à la situation initiale. Vous pouvez

ajouter quelques éléments de réflexion sur ce qui s'est passé, une sorte de

morale » telle qu'on en trouve à la fin des fables

Choisissez un système de temps*:

-Au présent: situez votre récit par rapport à l'instant présent. Utilisez le présent, le

passé composé (pour les faits passés) et le futur (pour les faits à venir).

Au passé : écrivez

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