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Résumé partie 1 Initiation à la Gesion

Analyse sectorielle : Résumé partie 1 Initiation à la Gesion. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  23 Janvier 2018  •  Analyse sectorielle  •  1 337 Mots (6 Pages)  •  454 Vues

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  1. Écoles Classiques

  • Pensées formelles

Weber

Smith

Taylor

Fayol

  • Organisation bureaucratique

  • Emploi = carrière

  • Séparation homme vs fonction
  • Discipline stricte
  • Impersonnel, formel
  • Centralisation de décisions
  • Rationnel abusive
  • Domination + autorité
  • Conventions formelles
  • Tensions et conflits
  • Division et spécialisation du travail
  • Économie libérale
  • Intérêt individuel et profit
  • Producteurs efficaces récompensés, les moins efficaces évincés
  • Efficacité+++
  • ----Morale
  • Augmentation rythme production

Babbage rajoute

Approche scientifique de l’organisation où

on doit utiliser employées qui coutent moins cher pour non seulement augmenter la prod. Mais diminuer les couts de prod.

  • Organisation scientifique du travail

  • Direction : donne les directives, prend les décisions

Ouvriers : exécutent, il est un agent économique

  • Norme journée loyale + récompense

  • Aliénation, monotonie
  • Un seul chef
  • Travail indépendant
  • Efficacité + prod.max
  • Sem 40hres ou-
  • Direction scientifique

Division systématique

  • Formations et suivis

  • PODDC
  • Père fct.admin
  • Intelligence, expérience et capacité de décision
  • Autorité+ sanction pour encourager utile, décourager inutile
  • Un seul chef mais peut déléguer
  • Employé doit être satisfait de sa rémunération
  • Hiérarchie mais passerelle
  • « L’union fait la force» on communique verbalement pour éviter les conflits
  • Ouvrier satisfait, plus productif et plus impliqué
  • Productivité et morale

Néoclassique

Néo-rationnel

  • Humain est une chose, un agent économique

  • Humain est amoral, asocial, rationnel et opportuniste

  • Relations sociales réduites
  • Approche décisionnel
  • Rationnel + Affectif
  • Décision pour un objectif
  • Principe organisationnel + optimisation

Keynes (après Seconde Guerre)

CAPITALISME INDUSTRIEL

  • Crise ou ralentissement économique
    on peut rétablir l’économie :
  • Diminution production
  • Diminution main d’œuvre
  • Diminution consommation
  • Diminution demande générale

[pic 1]

INTERVENTION DE L’ÉTAT[pic 2]

  • Investissement projets infrastructures
  • Augmentation main d’œuvre
  • Augmentation pouvoir d’achat
  • Augmentation demande générale et relancement économie

Capitalisme financier

  • Investissement immatériel
  • Maximisation des profits
  • Rendement des investissements à court terme
  • Dissociation entreprise/actionnaires
  • Exploiter les ressources
  • Expansion d’entreprise
  • Acheter action au prix le plus bas et revendre au prix le plus grand

  • Behavioriste

Modèle des relations humaines

Modèle participatif

  • Humaniser la classe ouvrière
  • Amélioration climat social
  • L’entreprise est un sen de groupes formant un organisme social auto équilibré et une personne est un être affectif.
  • Satisfaction du groupe a un effet positif sur le comportement au travail et la productivité
    «
    meilleure relation=meilleur rendement »
  • ESTIME + RECONNAISSANCE = MOTIVATION
  • Récompense matérielle
  • La direction et les ouvriers travaillent ensemble
  • Appartenance à un groupe
  • + de groupes de pression
  • + de résistance de groupe
  • -épanouissement personne
  • Direction = Autorité
  • Organisation axée sur la participation
  • GROUPES  + LEADERSHIP

 les attitudes et l’assimilation de nouvelles orientations

  • Chef socio-émotif qui communique et soutient moralement ses ouvriers

  • AUTOACTUALISATION
    Recherche de contrôle et d’autonomie de l’ouvrier.
  • Facteurs extrinsèques réduisent l’insatisfaction
    -Conditions de travails

-Politiques administratives

-Supervision

-Relations au travail

-Salaire

  • Facteurs intrinsèques amènent
    satisfaction et motivation

    -Le travail en soi

-Le succès

-Appréciation des capacités

-Responsabilité

-Avancement

  • Les ouvriers veulent accroitre leurs compétences et exercer leur autonomie

Besoin d’indépendance et de contrôle

+ de contrôle = + de satisfaction

  • Style de gestion du dirigeant détermine le comportement et le rendement  ( leadership démocratique , leadership autoritaire)
    Dirigent
    informe et influence le groupe
  • Système de gestion ( LIKERT )

•        DÉCENTRALISATON

•        Décisions. règlement des conflits te établissement     objectifs en groupe

•        Communication bidirectionnelle

++TENSIONS , difficile avec ress financières restreintes

Demande beaucoup de temps pour les décisions


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