LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Phrases simples et phrases complexes

Cours : Phrases simples et phrases complexes. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  23 Novembre 2020  •  Cours  •  456 Mots (2 Pages)  •  531 Vues

Page 1 sur 2

Français : phrase simple et phrase complexe

[pic 1]  Astuce : aidez-vous de la « carte mentale » en annexe.  

Activité n°1 : dans les phrases ci-dessous…

-soulignez en rouge les verbes conjugués, en vert leur sujet.

-indiquez par un S les phrases simples, par un C les phrases complexes.

  1. Le bonheur que j'éprouve est indescriptible. 
  2. Le ciel s’obscurcit, les nuages menacent.
  3. Tout l’équipage s’échappe dans des barques de bois, sous une pluie torrentielle.
  4. Laila a fini les cours, mais elle reste en permanence.
  5. Etre heureux, c’est l’essentiel dans la vie.

Activité n°2 : 

-dans ces phrases complexes, encadrez les propositions.

-indiquez si … a) elles sont indépendantes (I) ; b) l’une est subordonnée, l’autre principale.

a. Les enfants que je garde sont absolument charmants.

b. Le soleil est radieux et le vent bruisse dans les feuilles d’arbres.

c. Nous venons d’arriver dans la ville où tu es né.

d. La mousse craque ; la brise chuchote.

Activité n°3 : Avec les propositions ci-dessous, formez trois phrases complexes.  

Pour les relier, utilisez un signe de ponctuation (:/ ;/ ,) ou une conjonction de coordination (mais ou et donc or ni car).

Ex. Elles ont fait un bouquet de fleurs car les champs en débordent.

La souris file. Il a acheté de la farine. Elles ont fait un bouquet de fleurs. Ca ne m’étonne pas. Il fera beau. On l’a annoncé à la météo. Il adore faire de la pâtisserie. Tu es en retard. Le matou bondit. Les champs en débordent.[pic 2][pic 3][pic 4]

Activité n°4  (plus difficile) : formez des phrases complexes, à l’aide d’un pronom relatif (qui, que, où, dont) sans changer l’ordre des propositions.

Ex. J’entends le chat. Il miaule. >> J’entends le chat qui miaule.

  1. Le chat avait faim. Je l’ai nourri depuis.
  2. Il vit dans la grange. Des oiseaux vivent là-bas aussi.
  3. La voisine a un autre chat, elle. Elle s’occupe beaucoup de son animal.

Activité n°5 :

  1. Au crayon de papier, écrivez le début d’un conte, en n’utilisant que des phrases simples.

Exemple :

Il était une fois un superbe oiseau. Cet oiseau vivait dans un pays lointain. Dans ce pays, il était heureux. Il y avait tout là-bas. On y trouvait des fruits délicieux, un climat très clément et des sources fraiches et abondantes. Ses habitants étaient pacifiques et raffinés. Ils avaient du respect pour les animaux. Cela n’est pas commun. Je peux vous le dire. J’ai beaucoup voyagé.

...

Télécharger au format  txt (2.8 Kb)   pdf (99.9 Kb)   docx (56.8 Kb)  
Voir 1 page de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com