Fiche de lecture Monique formarier

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L’auteur :

Monique FORMARIER : IDE puéricultrice, puis directrice des soins, elle a été enseignante à l'Institut international supérieur de formation des cadres de santé de Lyon (1988), puis rédactrice de la revue Recherche en soins infirmiers (en 2010) et formatrice à l’ARSI. Elle a aussi écrit d’autres articles dans la recherche en soins infirmiers tel que « la relation de soins concepts et finalités ».  « Initiation à la recherche en soins infirmiers » Lamarre (2000) 

L’ouvrage : 

Titre de la revue : recherche en soins infirmier n°75 de décembre 2003

Edition : ARSI (Association de Recherche en Soins Infirmier)

Titre de l’article: approche du concept d’accueil entre banalité et complexité  

Type de document : article de 6 pages de la page 15 à20   genre : scientifique

Thème : concept d’accueil dans un milieu de soins

Mots clés : accueil, lien social, partenariat, soins, processus de coping (culture, relation, empathie)

Structure :

Cet article comprend une introduction, trois grandes parties et une conclusion.  

Etude de l’œuvre :

1. Différence entre accueil professionnel et accueil de la vie quotidienne :

L’accueil au quotidien :

Monique FORMARIER comme un  acte encré en tout Homme, une capacité que l’on possède dès la naissance, ensuite l’auteur fait apparaitre une dimension où l’accueil est définit comme  rituel social se transmettant dès l’enfance.

L’accueil professionnel :  

Monique FORMARIER définit l’accueil professionnel comme un acte qui s’apprend car il nécessite de développer des compétences tel que la réflexion et l’analyse dans un but précis. Elle fait entrée aussi, ici la notion de comportement qui doit être avenant.

Enfin Monique FORMARIER exprime que l’accueil n’est pas une fin en soi  mais l’ouverture vers une interaction et un lien social. Par contre elle guide et influence la finalité, à cause des  marques que laissent les premières impressions.

L’influence des connaissances sur les interactions

L’auteur met en exergue. Les influences culturelles sur les interactions sociales. Puis montre qu’en conséquence l’interaction ne peut se ritualiser ou se protocolariser car il est propre à chacun.  

Elle met en avant la nécessiter pour le soignant d’avoir des connaissances des différentes cultures pour comprendre, accepter, tolérer et éviter les préjugés.

1. L’accueil comme un soin à part entière :

M FORMARIER défini L’accueil comme une première phase de soins qui consiste à guider, rassurer, et aider le patient à se sentir bien dans son nouvel environnement et dans l’inconnu.

1. Prérequis

1. Le patient comme partenaire :

Dans les relations soignant/soigné les deux doivent avoir une position de partenaire : dite  «  relation symétrique ». Pour cela elle explique que le partenariat doit être défini (position, même droit, même contraintes, même finalité). C’est au soignant de mettre le patient en position de partenaire pour cela lui faire prendre conscience de ce qui lui arrive.  

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