Sujet d'invention sur l'actualité
TD : Sujet d'invention sur l'actualité. Recherche parmi 299 000+ dissertationsPar Opalelechat • 22 Juin 2017 • TD • 721 Mots (3 Pages) • 492 Vues
Séance 7 : Tous concernés !
Sujet d’invention : vous aussi, engagez-vous sur un sujet d’actualité qui vous touche et faites réagir un auditoire à ce sujet. Par petits groupes (3 élèves min, 5 élèves max) ; vous allez produire une plaidoirie ou un réquisitoire visant à défendre une cause ou dénoncer un fait d’actualité qui vous touche (domaines proposés : la sauvegarde environnementale ; le développement durable ; les droits de l’homme).
- Etape 1 RECHERCHE DOCUMENTAIRE : après avoir affiné votre thème dans l’un des domaines de recherche proposés, documentez-vous sur le thème choisi afin de pouvoir exploiter des preuves (des exemples concrets donc) et de disposer d’arguments d’autorité (attention ! pas de copié collé du net !)
- Etape 2 REDACTION : rédigez votre argumentation en visant à varier les ressources pour persuader et convaincre (veillez à utiliser différents types d’arguments, des exemples suffisamment développés ainsi que les ressources de l’éloquence)
- Etape 3 ORAL : entraînez-vous à dire votre texte en répartissant équitablement la parole entre les membres du groupe (travaillez la communication : volume sonore, articulation, rythme ; et la dramatisation : variez les intonations en fonction des types de phrase employés et de l’effet recherché)
- Etape 4 NUMERIQUE : quand vous vous sentez prêts, enregistrez-vous et postez votre fichier son avec vos noms sur le PADLET prévu à cet effet :
https://padlet.com/wall/bo8lnyud7e5f
Bon travail !
Compétences évaluées | Critères de réussite | Evaluation |
RECHERCHE DOCUMENTAIRE | Pertinence /8 Vous vous êtes documentés sur un thème précis et votre discours argumentatif rend compte de manière pertinente de ces recherches Vous avez clairement développé votre thèse pour accuser (réquisitoire) et/ou défendre (plaidoirie) Vos arguments sont variés et développés Vos exemples sont variés et illustrent vos arguments | |
MAÎTRISE DE LA LANGUE ECRITE et ORALE | Persuasion /5 Vous avez utilisé les ressorts du discours pour toucher vos destinataires (figures de rhétoriques, interrogations rhétoriques, ironie, satire et/ou pathétique) Vous avez joué sur l’expressivité (ponctuation expressive) | |
Cohérence /3 Vous avez structuré votre argumentation Vous avez utilisé des connecteurs logiques Vos arguments s’enchaînent logiquement | ||
Communication /3 Vous communiquez efficacement : vous êtes compréhensible (articulation, volume sonore, rythme) Vous avez employé une langue correcte (syntaxe) Vous avez employé un vocabulaire riche | ||
MAÎTRISE DU NUMERIQUE | Vous avez su vous enregistrez et poster votre travail sur le PADLET /1 | |
Commentaire :
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