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Fiche D'observation Amp

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Par   •  21 Avril 2015  •  853 Mots (4 Pages)  •  1 592 Vues

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observation concerne une jeune femme A qui est accueillie depuis 2 ans en accueil temporaire de deux semaines régulièrement. . Cette jeune femme est âgée de est atteint de troubles. Elle a la communication verbale mais n’a pas toujours le bon sens des mots et répète plusieurs fois la même chose. En dehors de cet accueil elle est chez ses parents qui ont beaucoup de mal avec elle car elle refuse de faire quasi systématiquement ce qu’ils lui demandent et entre dans des colères terribles, elle hurle, jette ce qu’elle à sous la main, pleure. Les premiers séjours de A ont été compliqués car elle avait la même attitude que chez ses parents mais depuis plusieurs accueils, elle est calme et posée.

Nous sommes le Jeudi 22 Mai, les parents de A viennent la chercher demain, durant ce séjour A n’a fait aucunes crises et a bien participé aux activités proposés ainsi qu’aux temps quotidiens. Après son petit déjeuner, lorsque je l’a sollicite pour venir prendre sa douche, elle dit « je veux aller me promener en camion à Châteauroux avec les autres », (= les résidents qu’elle nomme toujours ainsi. Je lui dis qu’après avoir pris sa douche et s’être habillée je lui dirais quelles activités étaient prévues pour elle aujourd’hui (nous avons des plannings d’activités établis à la semaine). Comme prévue je lui explique après qu’elle soit habillée ce qui était prévu qu’elle fasse le matin et l’après midi. Mais elle n’a retenue que la balade extérieure prévue pour l’après midi.

2. Décrivez vos sentiments, votre attitude et vos paroles face à cette situation

.

Lorsque je lui ai dit quelles activités elle avait prévu aujourd’hui, je lui ai expliqué comme aux résidents, ce matin tu as … et après manger tu as … sans chercher à savoir ce qu’elle avait vraiment compris. Elle ne faisait rire lorsqu’elle sautait en l’air en disant qu’elle allait se promener en camion, et, je lui disais après manger. Comme A s’énervait j’ai décidé de l’emmener faire un tour dans le parc car elle tournait en rond dans le pavillon et hurlait ce qui en général déclenche des troubles chez les autres résidents, en passant que ça allait la calmer mais elle hurlait toujours et j’ai dû courir après elle car elle se dirigeait vers les véhicules, j’ai essayé de la résonner en lui parlant, en lui rappelant qu’elle avait une balade de prévu pour cet après midi mais elle ne m’entendait pas. J’ai été surprise par la violence avec laquelle elle tapait dans le camion et le grillage qui se trouvait à côté. A ce moment une encadrante d’un autre pavillon a voulu intervenir ce qui m’agacé car elle ne savait pas ce qui se passait, je l’ai arrêté d’un signe de la main sans rien dire. Lorsque A a réussi à ouvrir le local à vélos qui était fermé à clés, j’étais stupéfaite, j’ai pris deux secondes de réflexion et je me suis dit qu’il fallait que je l’isole pour la calmer et tout suite j’ai pensé à la salle de snoezelen qui était pas loin et qui avait déjà permis de la calmer auparavant. Je l’ai emmené dans cette salle que j’ai mise dans la pénombre avec un peu de musique. Ensuite j’ai téléphoné rapidement à ma collègue pour lui dire où je me trouvais. Au de la séance de snoezelen je me suis mis loin d’elle

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