Dossier E2 Comptabilité: la comptabilité en mairie

Je travail au saint d’une commune, dans le service comptabilité qui s’occupe de toutes les factures reçues aux divers services publics comme les écoles ou les centres sociaux. J’ai choisi ce lieu de stage car je voulais savoir comment fonctionnai un

service public et ses différences avec le privé.

L'objectif que je me suis imposer durant se stage est d'appliquer mes connaissance afin de fournir le travaille demander en temps et en heure.

Mes attentes pour se stage on été de mettre en pratique mes connaissances acquises durant la formation scolaire afin de les peaufiner par la pratique, j'ai aussi voulu parfaire mes connaissance en matière de professionnalisme en sein du stage.

En conclusion, mes attentes ont été satisfaites, j'ai put appliquer mes connaissance du domaine comptable en m'occupant des factures, des relances, etc., Mes compétences professionnel on aussi été utile durant cette période de formation ou j'ai été considéré comme un employé.

Dans un premier temps, nous allons présenter l’entreprise ses employer et ses services.

Ensuite, nous parlerons de l’activité choisit et de ses moyens utilisé.

Puis, nous Analyserons la comptabilité en mairie.

Enfin nous aborderons le but du choix de mon activité.

Présentaton de la société de la société

La mairie de Pont-Evêque à été fondée au centre de Pont-Evêque afin de facilité la vie de toute la commune en s’occupant des dépenses de la fonction publique, elle ne dispose pas réellement de clientèle car elle n’a pas un but lucratif mais elle bénéficie de quelques revenus grâce aux appartements et aux garages qu’elle fait loué.

PRESENTATION DU SERVICE

Durant ma période de formation en milieu professionnel je me suis situé dans le service comptabilité, se service s’occupe de tout se qui concerne les factures d’achat de la commune de Pont-Évêque il se compose d’une comptable qui gère le service seule, la comptabilité s'occupe des factures reçues par les fournisseurs.

Organigramme

Ma taches comporte 7 parties,

Tout d’abord les factures sont reçues par courrier, puis sont imputés (annexe 1) (on marque le compte et l’organisme publique dont le service ou la marchandise à été livré), on les pointes informatiquement (annexe 2) et, enfin on envoi la facture originale au trésor publique et on classe la copie.

Les activités que j’ai réalisé sont, dans un premier temps, l'impression du grand livres des

comptes (annexe 3) comportant les factures d'investissement 2011, ensuite, la recherche des factures, l'impression d'un tableau excelle (annexe 4), le rassemblement du numéro des facture fournisseur avec le numéro des mandats, la recherche dans le dossier de l'école, le mail au trésors publique

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