DC3 Animation AES

Ayant travaillé pendant 15 ans dans le commerce, j’ai décidé de changer d’orientation professionnelle. C’est ainsi que j’ai rencontré Madame Augustine Claudine, gérante et directrice de la société 3R Florilèges Services et qui m’a permis de découvrir ce métier afin de confirmer mon choix de carrière. 3R Florilèges Services est une entreprise de Service d’Aide et d’Accompagnement à Domicile (SAAD) crée en 2016 qui propose des services prestataires ou mandataires à Saint Sulpice la Pointe et ses environs sur un rayon de 20 kilomètres pour les départements de la Haute-Garonne et du Tarn. Elle est composée d’auxiliaires de vie, de responsable secteur, d’une secrétaire et de la gérante et Directrice. Elle a actuellement 70 bénéficiaires à qui elle met à disposition ses services d’accompagnement. L’entreprise propose différentes prises en charge tel que l’APA (Allocation Personnalisée d’Autonomie), PCH (Prestation de Compensation du Handicap), CARSAT (Caisse d’Assurance Retraite et de Santé Au Travail), mutuelles, ARDH (Aide au Retour à Domicile après Hospitalisation), CAF (Caisse d’Allocation Familiale), avance immédiate (Crédit d’impôt). Cet établissement intervient auprès d’une population considérée comme fragile : enfants, familles en difficulté ou en situation d’exclusion, personnes en situation de handicap et personnes âgées en perte d’autonomie, avec des prestations de services ménager ou d’aide pour les activités de la vie quotidienne, concourant ainsi au soutien à domicile, à la préservation de l’autonomie et aux activités sociales.

MODALITÉ D’INTERVENTION

Mon projet d’animation porte sur la création par mes soins avec des éléments de récupération d’une boîte sensorielle. Les bénéficiaires devront reconnaître des aliments par le toucher et selon le déroulement de l’activité et les capacités de chacun, je leur proposerai de trouver le produit avec le sens de l’odorat, puis celui du goût et en tout dernier celui de la vue. Nous échangerons ensuite sur chaque produit proposé. L’atelier aura une durée de 60 minutes environ.

OBJECTIFS

Elle a pour objectifs principaux de préserver le plus longtemps possibles leurs capacités cognitives ( mémoire, concentration/attention, reconnaissance sensorielle, langage/vocabulaire, utilisation des objets et raisonnement ), de créer des liens sociaux en développant l’échange ,  de rompre l’isolement et la routine quotidienne, de susciter de l’intérêt et du plaisir et de les distraire dans la convivialité.

MATÉRIELS

Boîte sensorielle, Saladier ( Pour rincer les doigts ), Serviette en tissu individuelle, Couteau, Assiette. Sens du goût : Clémentine, Kiwi, Marshmallow et Framboise. Sens de l’odorat : Citron, Oignon, Ail, Menthe, Camembert, Sardine, Laurier, Cornichon, Gousse de Vanille, Vinaigre et Café. Sens du toucher : Orange, Ananas, tomate ( Coupé en deux ), Maïs, Beurre, Crevette, Réglisse et Œuf

PARTICIPANTS

→ Madame J. âgée de 84 ans, ayant comme pathologie la maladie d’Alzheimer, vivant dans un logement social avec son fils handicapé. Elle perçoit l’APA car sur la grille national AGGIR, elle est en GIR 3. Madame J. a quelques pertes de mémoire qui explique une désorientation dans l’espace. C’est une personne très sociable et qui a besoin de partagé les moments forts de sa vie. Elle a un intérêt pour la cuisine qu’elle ne pratique plus mais qu’elle développe à travers son fils.

→ Madame B. âgée de 79 ans, vivant seule dans une maison, souffrant de troubles digestifs ainsi que d’un diabète. Elle est en attente d’un plan d’aide CARSAT. Sur la grille national AGGIR, Madame B. est en GIR 5. C’est une dame ouverte et avenante, qui est en demande d’ateliers collectifs afin d’agrandir son cercle social. Elle a également un grand talent culinaire.

DÉROULEMENT  

J’ai tout d’abord fait part de mon projet à la directrice qui m’a encouragé dans ma démarche. Pour que les désirs et les envies des bénéficiaires soient respectées, Madame A. a contacter les familles et les usagers afin d’avoir leur accord. Je les ai également conviés à une discussion individuelle lors de mes visites à leur domicile autour de l’animation dans le but de les rassurer et de susciter de l’intérêt à participer à mon activité collective. Lors de cette échange, ils ont été très enthousiastes. Mon atelier se déroule le vendredi 25 Novembre.  Je vais chercher les usagers à leur domicile respectif afin de les rassembler dans les locaux de l’agence 3R Florilèges Services. Durant le trajet, j’échange avec elles afin de faire les présentations et de leur rappeler le thème de l’animation. Au préalable nous avions installé sur une table des boissons et des petits gâteaux salés afin de donner une ambiance chaleureuse et conviviale et j’ai également déposer tous le nécessaire pour l’activité afin d’avoir les mains libres pour accompagner les usagers en toute sécurité dans les locaux de l’agence. Je laisse les bénéficiaires s’installer et leur propose une boisson en les rassurant sur la nature de l’activité, qu’il n’y a pas de bonnes ou mauvaises réponses et qu’il ne seront pas noté, il s’agit seulement de vivre une expérience de groupe pour favoriser l’interaction et de faire appel à nos sens. Je préconise aussi de se laver les mains avant de commencer l’activité. Je leur montre le support dans lequel nous allons échanger. La conception et la décoration de la boîte a suscitait en elles des réactions positives. Ainsi je commence mon atelier, avec des denrées alimentaires  à reconnaître. En début de séance, je favorise les sens du toucher pour les deux bénéficiaires. Madame B. est très à l’aise avec ce sens sauf pour la sardine et la menthe où elle a eu besoin d’utiliser son odorat. Je les fait passer chacune leur tour avec un ingrédient différent à reconnaître. Je remarque donc un écart entre les deux usagers. J’essaye donc d’éveiller d’autres sens avec Madame J. qui a de grande difficulté à trouver les produits ou elle les connaît mais ne se rappelle plus de leur dénominations. A chaque produit, je les interroge en leur demandant si c’est agréable ou pas, leur ressenti : Négatif/Positif, ou alors ce que ça évoque en elles ( émotions, souvenir, images ou associations d’idées ). Je m’aperçois que Madame J. a besoin d’indice afin qu’elle prenne confiance en elle et éviter qu’elle se retrouve en situation d’échecs ou se sente en concurrence car cela pourrait occasionner du désintérêt pour l’animation et ainsi mettre en péril le bon déroulement de celle-ci. Entre chaque produits, nous avons des échanges, comme par exemple Madame B. en découvrant le maïs se souvient de l’époque où elle vivait avec ses parents dans le village où je vis moi-même aujourd’hui, ce qui a créer un lieu commun dans nos vies et ainsi partager plus facilement. Mais aussi Madame J. quand elle a découvert le Marshmallow, se rappelant ainsi la période où elle en donner à ses enfants. De plus nous avons beaucoup ris, notamment sur les aliments à fortes odeurs comme le camembert, l’oignon ou la sardine ce qui a contribuer à la bonne ambiance et la bonne humeur de cette atelier.

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