Début de débat théâtral

ACTE I

DEUXIÈME SCÈNE

AMBRE CALDERO, MATT CARTER, TANIA CHATTAM, TOBIAS ALBIN

Au collège Jean Papon de la Pacaudière. Lors d'une récréation. Ambre Caldero ainsi que ses amis sont assis dans l'herbe.

AMBRE CALDERO (pensive) : J'ai une question à vous poser.

TANIA CHATTAM : Oh, qu'y-a-t-il ?

TOBIAS ALBIN (narquois) : Vraiment ? Quelle surprise !

MATT CARTER : Tobias, arrêtes.

TOBIAS ALBIN (il lève les yeux au ciel) : Détends-toi ! Je ne fais que la taquiner, Roméo.

AMBRE CALDERO (elle ignore les garçons) : D'après vous, l'uniforme scolaire doit-il être obligatoire ?

TANIA CHATTAM (intriguée) : Intéressant.

TOBIAS ALBIN : Bonne question, Einstein !

MATT CARTER (songeur) : Assurément ! Personnellement, je présume que l'uniforme scolaire peut contribuer à la lutte contre les inégalités, résoudre les problèmes d'intégration et même mettre un terme au harcèlement ainsi qu'à la violence au sein de l'école car, tel que l'estime le professeur Arnold Goldstein, celui-ci accorde aux élèves le sentiment d'appartenir à une même communauté.

AMBRE CALDERO : J'ai la même opinion que toi, Matt.

TANIA CHATTAM (perplexe) : Pourtant, les vêtements ne sont pas les seuls facteurs à déterminer une appartenance sociale.

TOBIAS ALBIN : Oh, que veux-tu dire ?

TANIA CHATTAM (indécise) : L'uniforme scolaire n'a pas la capacité de faire disparaître les inégalités car, en y réfléchissant bien, celles-ci se remarquent d'une façon ou d'une autre.

MATT CARTER (il plisse les yeux) : Je suppose.

TANIA CHATTAM (confiante) : Les distinctions sociales peuvent ainsi se mesurer aux détails, tels que le matériel scolaire, autant qu'aux vêtements.

TOBIAS ALBIN : Absolument !

ACTE I

DEUXIÈME SCÈNE

AMBRE CALDERO, MATT CARTER, TANIA CHATTAM, TOBIAS ALBIN

Au collège Jean Papon de la Pacaudière. Lors d'une récréation. Ambre Caldero ainsi que ses amis sont assis dans l'herbe.

AMBRE CALDERO (pensive) : J'ai une question à vous poser.

TANIA CHATTAM : Oh, qu'y-a-t-il ?

TOBIAS ALBIN (narquois) : Vraiment ? Quelle surprise !

MATT CARTER : Tobias, arrêtes.

TOBIAS ALBIN (il lève les yeux au ciel) : Détends-toi ! Je ne fais que la taquiner, Roméo.

AMBRE CALDERO (elle ignore les garçons) : D'après vous, l'uniforme scolaire doit-il être obligatoire ?

TANIA CHATTAM (intriguée) : Intéressant.

TOBIAS ALBIN : Bonne question, Einstein !

MATT CARTER (songeur) : Assurément ! Je présume que l'uniforme scolaire peut contribuer à la lutte contre les inégalités, résoudre les problèmes d'intégration et même mettre un terme au harcèlement ainsi qu'à la violence au sein de l'école car, tel que l'estime le professeur Arnold Goldstein, celui-ci accorde aux élèves le sentiment d'appartenir à une même communauté.

AMBRE CALDERO : J'ai la même opinion que toi, Matt.

TANIA CHATTAM (perplexe) : Néanmoins, les vêtements ne sont pas les seuls facteurs à déterminer une appartenance sociale car, tels que le matériel scolaire, celle-ci peut se mesurer aux détails.

TOBIAS ALBIN : Absolument !

MATT CARTER (il plisse les yeux) : Je suppose.

ACTE I

DEUXIÈME SCÈNE

AMBRE CALDERO, MATT CARTER, TANIA CHATTAM, TOBIAS ALBIN

Au collège Jean Papon de la Pacaudière. Lors d'une récréation. Ambre Caldero ainsi que ses amis sont assis dans l'herbe.

AMBRE CALDERO (pensive) : J'ai une question à vous poser.

TANIA CHATTAM : Oh, qu'y-a-t-il ?

TOBIAS ALBIN (narquois) : Vraiment ? Quelle surprise !

MATT CARTER : Tobias, arrêtes.

TOBIAS ALBIN (il lève les yeux au ciel) : Détends-toi ! Je ne fais que la taquiner, Roméo.

AMBRE CALDERO (elle ignore les garçons) : D'après vous, l'uniforme scolaire doit-il être obligatoire ?

TANIA CHATTAM (intriguée) : Intéressant.

TOBIAS ALBIN : Bonne question, Einstein !

MATT CARTER (songeur) : Assurément ! Tout d'abord, l'uniforme scolaire peut contribuer à la lutte contre les inégalités, résoudre les problèmes d'intégration et même mettre un terme au harcèlement ainsi qu'à la violence au sein de l'école car, tel que l'estime le professeur Arnold Goldstein, celui-ci accorde aux élèves le sentiment d'appartenir à une même communauté.

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