Rapport d’Evaluation en vue de l’audience du 15 septembre 2022

Rapport d’Evaluation en vue de l’audience du 15 septembre 2022

Concernant

Léa X née le 17/11/2014 et Lisa X née le 08/07/2018

Elément identifiant la mesure :

Date du premier jugement : 19 février 2022

Lieu de placement : Depuis février 2022, en Famille d’accueil

Contexte de la situation :

Léa et Lisa sont placées depuis le 18 février 2022 chez une assistante familiale. A la suite d’un signalement au procureur, ce dernier a ordonné un placement. Léa âgée de 8 ans a dénoncé des faits de maltraitance et de violence de la part de sa mère. OPP des enfants à finirxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Eléments de la situation familiale

Léa et Lisa sont deux sœurs âgées respectivement de 8 et 4 ans. Les deux enfants vivent avec leur mère Madame Y, salariée en CDI. Madame a la garde de ses filles depuis sa séparation avec son ex-conjoint, Monsieur J, père des deux filles.

Monsieur J est âgé de 34 ans et exerce le métier de conducteur de ligne. Séparé depuis trois ans de son ex compagne, Monsieur a été déchu d’une partie de ses droits parentaux à la suite d’une condamnation pour des faits de violences physiques sur sa fille cadette. Incarcéré pour une durée de deux ans, à sa sortie Monsieur J disposait de droits de visite en présence de Madame Y, ainsi que des appels téléphoniques.

En 2020, Madame Y a emménagé avec ses filles chez son nouveau compagnon. Depuis lors Léa et Lisa sont inscrites dans des établissements scolaires de leur nouveau lieu d’habitation.

Situation en vue de la scolarité et de la vie sociale

Léa est scolarisée en classe de CE1. Considérée comme « mature » par la directrice de son école primaire, la petite fille serait également « très intelligente » et s’exprimerait « très bien » aux dires de l’assistante familiale qui l’accueille. Au sujet des loisirs, Léa aime les activités manuelles ainsi que la lecture. Elle partagerait également des passions communes avec sa petite sœur, telles que la danse ou encore la musique.

En ce qui concerne Lisa, l’enfant est décrit comme « joyeuse » et « vive ». Scolarisée à l’école maternelle, la petite fille n’aurait de son côté également pas de difficulté d’apprentissage. De nature câline, Lisa passerait une partie de son temps à s’occuper des animaux en dehors de l’école.

Relation avec la famille et les tiers

Léa et Lisa sont deux sœurs proches l’une de l’autre. Depuis leur arrivées chez l’assistante familiale, les deux enfants partageraient la même chambre et seraient « rassurées » d’être ensemble. En outre, bien qu’âgée de 8 ans, Léa détient son rôle de grande sœur et porte une attention particulière à Lisa et à ce qui pourrait lui arriver. Toutefois la benjamine semble occupée une place importante dans la relation Mère-filles, et cela engendrait chez Léa, le sentiment d’être délaissée de cette relation trilatérale.

Lien des filles avec leur mère et leur père

Depuis sa séparation avec son ex conjoint, Madame Y s’occupe seule de ses filles. La mère des deux enfants aurait fait le choix de protéger Léa et Lisa en mettant un terme à la relation qu’elle entretenait avec Monsieur J. Depuis, Madame Y entretiendrait un lien différent avec chacune de ses filles et porterait une attention particulière à Lisa du fait des épisodes de violences vécues par la petite fille. A contrario, la relation entre Madame Y et sa fille Léa se serait dégradée. La mère de famille rencontre des difficultés à appréhender le comportement sa fille qu’elle décrit comme ambivalent. de. aurait eu à de nombreuses reprises, des comportements violents vis-à-vis de sa fille.

A

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