Tintin au Tibet - questionnaire

[pic 1]

1. En général

1. Quelles sont les caractéristiques de la « ligne claire », le style créé par Hergé ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Quels sont les thèmes principaux de cette bande dessinée ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Que sait-on des personnages suivants qui apparaissent, même brièvement, dans Tintin au Tibet ?

• Tintin : ________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

• Tchang : ______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

• Milou : _______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

• Haddock : ____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

• Tharkey : _____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

• Tournesol : __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

1. A l’hôtel des sommets

1. Page 1

• Pourquoi penses-tu que Hergé choisit de ne pas faire aimer la montagne à Haddock ?

_________________________________________________________________________________________

1. 2 C

• Que représente le jeu entre Tintin et Haddock ?

_______________________________________________________________________________________

• Quel plan l’auteur a-t-il choisi ? Pourquoi ?

_______________________________________________________________________________________

• Quel est le seul personnage qui ne soit pas perturbé ? Pourquoi ?

_______________________________________________________________________________________

• Quelles sont les réactions des autres personnages ?

_______________________________________________________________________________________

• Que penses-tu des occupations et des vêtements des personnages ?

_______________________________________________________________________________________

• Quels signes non-linguistiques apparaissent dans cette case ? Que signifient-ils ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Comment expliquer la présence de Tournesol alors qu’il ne joue pas de rôle dans l’histoire à venir ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Page 3 C1 – C3

• Quelles anomalies remarques-tu ?

_________________________________________________________________________________________

1. Vers le Tibet

1. Pages 7 – 9

• Comment Tintin et Haddock envisagent-ils chacun le tourisme ?

        __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Page 10

• Pourquoi montre-t-on le fonctionnaire jouer avec un élastique ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Page 11 B2

• Qu’observes-tu concernant la composition de l’image ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Page 12

• Qu’expriment les torsades en A1 – A3 ?

        ________________________________________________________________________________________

• A la case B, pourquoi voit-on cet homme au premier plan à gauche ?

        ________________________________________________________________________________________

• Que représente Tcheng-Li-Kin ?

        ________________________________________________________________________________________

1. Page 13 C2

• Qu’est-ce qui rend la réponse de Tharkey si brutale ?

        __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Quels sont le plan et le cadrage adoptés ? Pourquoi ?

        __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Vers l’avion

1. Page 15 CDE

• Pourquoi Hergé choisit-il de telles cases ?

        ________________________________________________________________________________________

• Qu’observes-tu en comparant ces trois cases au sujet du décor ?

        __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• … des comportements des personnages ?

        __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

...