Le maintien du caryotype de l'espèce

PARTIE N°1

GENETIQUE ET EVOLUTION

Chapitre n°2

Le brassage génétique et sa contribution à la diversité des génomes

Pb : comment expliquer que chaque individu est génétiquement unique ?

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-I- La reproduction : une fonction qui maintient le génome de l’espèce

-A- Le cycle de développement, une nécessité pour perpétuer l’espèce

Q : quelles sont les différentes étapes du cycle de développement d’une espèce ?  

Quelle que soit l’espèce vivante, le cycle de développement est caractérisé par une alternance d’une phase diploïde et d’une phase haploïde. La phase diploïde est caractérisée par la présence de 2 exemplaires de chaque chromosome (paire homologue) de chaque cellule du stade de développement de l’individu. Toutes les cellules non sexuelles (somatiques) sont diploïdes. La phase haploïde est caractérisée par la présence de la moitié du nombre de chromosomes de l’espèce des cellules sexuelles (germinales). Les 2 phases, d’importance relative variable selon les espèces, sont séparées par 2 mécanismes la fécondation qui précède la phase diploïde et la méiose qui précède la phase haploïde. (voir schéma)

Q : comment la méiose et de la fécondation maintiennent le génome de l’espèce ?

-B- La méiose et la fécondation, 2 mécanismes indispensables dans le maintien du génome de l’espèce

Si une anomalie intervient lors de la méiose (ou la fécondation), le caryotype peut être modifié (maladie chromosomique : trisomie translocation). Si la méiose ne se fait pas, on peut retrouver des triplets de chromosomes (polyploïdie). Le caryotype donc le génome de l’individu sera alors modifié et son phénotype par conséquence.  La succession des 2 évènements : méiose et fécondation permet donc la stabilité du caryotype de l’espèce au cours du temps, d’une génération à l’autre.

La phase diploïde débute dès la fécondation avec la première cellule somatique, la cellule œuf. Le lot chromosomique des 2 gamètes s’ajoute alors. La phase haploïde débute à la fin de la méiose : division cellulaire particulière qui réduit de moitié le nombre de chromosomes de l’espèce lors de la formation des gamètes, (cellules sexuelles ou germinales).

Q : quels sont les mécanismes à l’échelle moléculaire de ces 2 évènements : méiose et fécondation?

      quel est leur rôle dans la diversité du génome de l’espèce ?

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