Qu'est ce que la philosophie ?

Qu’est-ce que la philosophie ?

« Philia » : l’amour

« Sophia » : Sagesse

→ Ligne de vie / personne qui sait ce qui est bon pour elle et pour autrui / savoir vivre

Montaigne : « La philosophie est celle qui nous instruit à vivre. »

→ Vie meilleure → Comment vivre → Principe qui guide l’homme

La philosophie a du sens pour autant qu’elle nous rapproche de la sagesse.

Kant : « La Philosophie est pour l’homme un effort vers la sagesse, qui est toujours inaccomplie. »

Philosopher : c’est se questionner, être en cheminement perpétuel.

Quelque chose de pratique / choix de vie / pas seulement dans l’abstraction

Kant → Logique résume la philosophie en quatre questions :

• « Que puis-je savoir ? » délimite le domaine de la connaissance
• « Que dois-je faire ? » délimite le domaine moral
• « Que met-il permis d’espérer ? » délimite le domaine métaphysique
• « Qu’est-ce que l’homme ? »

Métaphysique = au-delà de la physique

Aristote → 2 œuvres majeures : Physique / Métaphysique

Naissance 7ème siècle av J-C

Nouvelle vision du monde / Effort de compréhension de l’homme et de l’humain

Questionnement critique → Penser différemment les choses ; sortir de la pensée commune et réfléchir par soi-même.

= s’extraire du conditionnement

La philosophie est en relation avec le développement des sciences

Change la vision de voir le monde / Évolue selon le développement des sciences.

Plus qu’une science, elle est un regard critique sur le savoir établi

Grands domaines :

1. Étude du raisonnement : la logique
2. Étude de l’homme : la psychologie
3. Réflexion sur la conduite morale et ses principes directeurs : la morale
4. Questionnement sur l’après mort : la métaphysique

Socrate : 5ème siècle av J-C

Son disciple est Platon

Socrate condamné à mort, il est accusé de corrompre la jeunesse

N’a laissé aucun écrit. Il pensait que les générations futures ne solliciteraient plus la réflexion s’il laissait des écrits)

La philosophie passe par le dialogue → il marchait dans les rues d’Athènes et philosophait avec tout le monde

Il estimait que le savoir doit être à la portée de tous

Maurice Merleau-Ponty : « Pour retrouver la fonction entière du philosophe, il faut se rappeler que même les philosophes auteurs que nous lisons et que nous sommes n’ont jamais cessé de reconnaitre pour patron un homme qui n’écrivait pas, qui n’enseignait pas dans des chaires d’état, qui s’adressait à ce qu’il rencontrait dans la rue et qui a eu des difficultés avec l’opinion et avec les pouvoirs, il faut se rappeler Socrate. »

Il concevait la philosophie comme l’art « maïeutique » → l’art d’accoucher les esprits (en hommage à sa mère qui était sage-femme)

Il posait des questions de sortes que son interlocuteur réponde spontanément (doxa = opinion commune)

Il examinait ensuite la réponse et montrait ses insuffisances

De ce faite son interlocuteur prend conscience de son ignorance

Le savoir est illusoire

Socrate : « Je sais que je ne sais pas. »

L’illusion du savoir → l’ignorance s’ignore elle-même

Prendre conscience de son ignorance c’est le point de départ de l’acte de philosopher.

La philosophie ne permet pas d’obtenir des réponses toute faites

→ Il existe une multitude réponse possible

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