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Corrigé BAC STMG 2014 de Français corpus: Qui permet de rapprocher ces portraits de personnages ?

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Par   •  19 Mars 2015  •  768 Mots (4 Pages)  •  1 337 Vues

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Corrigé BAC STMG 2014 de Français

questions corpus

1. Qui permet de rapprocher ces portraits de personnages ?

Eléments de réponse :

On peut rapprocher ces portraits de personnages parce qu'ils sont tous péjoratifs.

Ils comportent l'identité et la description physique de chaque personnage.

· l'identité des personnages : nom, surnoms, âge, profession.

Seul le texte D n'indique pas l'identité du personnage.

- Texte A : "Grande Nanon", "vingt-deux ans"

- Texte B : "Gwynplaine", "bateleur"

- Texte C : "Pinhas Solal, dit Mangeclous", "Capitaine des Vents", "Parole d'Honneur", "faux avocat"

· Une description physique péjorative :

→Utilisation du vocabulaire du corps, plus particulièrement du visage, associé à des expansions du nom (adjectifs, compléments du nom, propositions subordonnées relatives)

- Texte A : "figure repoussante, créature femelle taillée en Hercule, forte, carrée, des mains de charretier, visage martial, teint de brique, bras nerveux…"

- Texte B : "nez informe, un visage qu'on ne pouvait regarder sans rire, une protubérance camuse avec deux trous qui étaient les narines" + participes présents "bouche s'ouvrant jusqu'aux oreilles, des oreilles se repliant jusque sur les yeux"

- Texte C : " ardent, maigre et long phtisique, barbe fourchue, visage décharné, pommettes rouges, immenses pieds nus, fort sales, osseux, poilus…"

→Utilisation de comparaisons et exagérations :

- Texte A : "comme un chêne de soixante ans" l.9, "comme l'était son intacte vertu" l.11

- Texte B : "deux yeux pareils à des jours de souffrance" l.8

- Texte C : "doté d'une toux si vibrante qu'elle avait fait tomber un soir le lampadaire de la synagogue" l.12 + adverbe d'intensité, "son appétit était célèbre dans tout l'Orient" l.13

Le texte D de M. Dugain se classe à part car il comporte une description physique péjorative mais ce n'est pas celle du personnage, qui est le narrateur de l'histoire, mais celle de ses camarades de chambre.

→Utilisation du vocabulaire du visage, associé à des expansions du nom

Texte D : "face, menton, sa pommette gauche est enfoncée, peau mate, cheveux noirs, profil plat, sinus béants, absence de lèvre supérieure"

→Utilisation de comparaisons :

Texte D : "comme une digue sous l'effet d'un raz de marée l.8, la cavité de son œil est comme un nid d'oiseau pillé l.10".

2.

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