Marizibill de Apollinaire

Lecture linéaire n°2 : Marizibill

Introduction :

Le poème Marizibill de Apollinaire fut écrit en 1902 à Cologne (Allemagne), il est paru pour la première fois en octobre 1912 dans une revue littéraire les Soirées de Paris avec ponctuation, puis dans le recueil Alcools sans ponctuation paru en 1913.  Il est inspiré de ses voyages en Rhénanie, de plus il va écrire 8 poèmes autour des rhénanes. Nous pouvons relier ce poème à « La famille de saltimbanques », qui est une peinture de Pablo Picasso qui nous montre le lien entre la poésie G.A et les peintures du XXème siècles.

• Écrit en 1902 à Cologne

• Allemagne

• Parut pour la 1er fois en 1912 dans la revue Les soirées de Paris

• Avec ponctuation

• En 1913 il apparaît dans Alcools sans ponctuation
• Il est inspiré par les voyages en Rhénanie
• Il y a 8 poèmes autour des rhénanes
• G.A s’appuie sur des légendes allemandes

• Athèmes : les isolés, les tziganes

Problématique : En quoi ce poème montre-t-il que la poésie de G.A est une poésie moderne ?

Plan :

• V1 à V5 : évocation d’un souvenir
• V6 à V10 : personnage tragique
• V11 à V15 : personnage symbolique

Marizibill :

• Personnage éponyme/héroïque
• Surnom de Marie-Sybille

• Personnage prophétique allemand

• Familiarité
• Possède 3 quintils
• Le vers le plus utilisé est l’octosyllabe
  
  

Partie 1 : Évocation d’un souvenir

V1 :

• Femme encrée dans la réalité
• « Haute-rue » complément circonstancielle de lieu et « Cologne », cela mélange le plus précis au moins précis
• Rappelle le voyage de Guillaume A à Cologne

V2 :

• Utilisation de l’imparfait
• Inscrit la scène dans le passé

• Imparfait d’habitude

• Femme qui fait le trottoir

• Image érotique de la femme

• Complément circonstancielle de temps « soir »

V3 :

• Sentiment que cette femme est considéré comme une marchandise

• = Femme que l’on consomme

• Adjectif : « Offerte »

• Couche avec tout le monde

• « En tout mignonne »

• La femme est belle et est prête à faire tout ce que l’homme lui demande

• Parallélisme « offerte à tous en tout mignonne »

• Offre son corps

V4 :

• « Buvait »

• Rapprochement avec le titre du recueil
• Boit pour oublier sa situation/métier

• « Lasse »

• Fatiguée de faire les trottoirs

• « Trottoir »

• Plus vieux métier du monde/prostitué

V5 :

• Complément circonstancielle de temps, « très tard », insiste sur le monde de la nuit
• « Borgnes »

• Adjectif
• Bar mal fréquenté
• Bruyant

Point récap :

V1 à V5 :

• Jeux avec les sonorités « o »
• Même si le texte est moderne, il garde une touche d’ancienneté en parlant des femmes/romantisme

Partie 2 : personnage tragique

V6 :

• Commence par « elle », pronom personnel du singulier
• Personnage uniquement noté dans le titre
• 1er partie, suggestion de la prostitution
• 2ème partie, clairement dit
• « Elle se mettait sur la paille »

• Polysémie d’expression
• Au sens propre :

• Réduit à l’état naturel
• Elle est animalière

• Au sens figuré :

• Elle n’a plus d’argent

V7/8 :

• « Pour un maquereau »

• Proxénète = quelqu’un qui gère un marché de prostitution
• L’oblige à se prostituer pour récupérer l’argent

• Adjectif de couleur :

• « Roux » et « rose », en fait un personnage repoussant

•  Sent mauvais « ail » :

• Aspire le dégout

• Rapport à la religion avec « juif », réputé pour avoir de l’argent

V9/10 :

• « Bordel »

• Maison close
• Choque le lecteur
• Nous donne de la compassion envers la fille, car elle est victime de son destin

• « Changai »

• Réputé pour la prostitution

Partie 3 : personnage symbolique

V11 à 15 :

• « Je »

• Désigne le narrateur/poète

• « Gens »

• Présent de vérité général
• Personnes de toutes origines

• Réflexion du poète sur la fatalité
• « Mortes »

• Comparaison avec « comme »

• « Leurs portes »

• Comparaison avec « comme »

• N’égale pas le destin

• Présent de vérité général

• Être mal aimé des gens

Conclusion :

Même si ce poème peut paraitre triste et sombre, avec son rapport à la prostitution. Nous pouvons nous attacher à cette femme se nommant Marie-Sybille, victime de son destin est doit s’y résigner, l’absence de ponctuation nous permet de nous créer notre propre lecture et nous sommes immergés dans le poème.

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