J'aime l'araignée et l'ortie, V. Hugo
Cours : J'aime l'araignée et l'ortie, V. Hugo. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Lucas Convert • 13 Avril 2017 • Cours • 470 Mots (2 Pages) • 5 675 Vues
LA : 10
J'aime l'araignée et j'aime l’ortie
-Victor Hugo, célèbre poète du XIXe siècle, chef de file du mouvement romantique. -Recueil Les Contemplations, publié durant l’exil de l’écrivain en 1856
Comment Victor Hugo parvient, en exprimant une compassion contraire à ce que les autres éprouves pour ces créatures, à inviter le lecteur à adopter une vision nouvelle de l’araignée et de l’ortie et plus largement à lui montrer que tout être mérite considération et amour ?
I- Une éloge contraire al la norme
II- Une stratégie argumentative et un appelle a l'amour
I
A- Expression d'un lyrisme amoureux contraire a la norme
-Dés le V1 le poème est placé sous le signe de l'amour
-Le poème se termine aussi sous ce signe
-Présence de la 1er personne qui affirme un amour en contradiction avec l'opinion comune
-Contradiction affirmé dans les opposition lexicale « aime/hait » « rien/tout » « exauce/chatie »
-Amour qui surprend le lecteur car il est associer a la haine « J'aime parce que les autres les hait »
-Amour étrange retrouver dans la structure étrange du poème composé de vers 10 syl (normal) mais aussi 5 syl (peu employer)
B- Portrait sombre des deux créatures
-Le caractère étrange de cette amoure s'affirme encore plus car V.H donne portrait péjoratif de l'araignée et de l'ortie
-Champs lexicale de l'obscurité V6,13,16,17
-De la tristesse V4,5,7,18
-Du dégoût et du mal V5,19,22,26
-Rien ne semble justifier un tel engouement pour A et O puisque que tout est fait pour suscité le dégoût
C- Deux créatures victimes de leur image
-V.H les transforme en victime car elles sont rejeter et fragiliser
-Le terme de victime apparaît V15
-V.H est sensible a leur sort qui fait d'elles des prisonnières de leur image
-Renversement des rôle car l'araignée piège ses proies dans sa toile et l'ortie piège le promeneur
-Registre tragique condamné par leur fatalité V10,5
II
A- Deux créature symbolique
-Le choix des métaphore du 3 strophe est pas innocent
-Animalisation de l’ortie en couleuvre V11,12 qui rappelle un animal inoffensif mais détester comme l'ortie
-La personnification de l'araignée en mendiant introduit l’ide d'exclusion sociale
-Ces 2 créature peuvent représenter le poète maudit (rejeté de la société)
-C'est grâce a sa ainsi qu'au registre pathétique que le poète arrive a sensibiliser le lecteur
-Registre pathétique avec le lexique du piège V7,8,9,10
-Registre tragique avec la fatalité V10
B- L'appel au lecteur
-Apostrophe « passant » V17 adresser a tout ce qui sont sur terre
-Utilisation de l'impératif « Plaignez la laideur, plaignez la piqûre » V18,19
C- L'amour en réponse au mal
-La gradation qui part de la « laideur » pour finir au « mal »
-V.H essaie de persuader le lecteur qu'il ne faut pas les haïr mais les aimer
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