Règle Leur/Leurs : Leur peut être un pronom personnel, invariable quand il accompagne un verbe. Mais il peut être aussi adjectif possessif, donc variable, quand il accompagne un nom. - Leur : pronom personnel quand il accompagne un verbe
- Ex : Il leur fallait encore réviser.
- Leurs : si le nom est au pluriel, adjectif possessif.
- Ex : Les enfants ont rangé leurs jouets. Le nom jouer est au pluriel alors on accorde.
Règles La/L’a/l’as/là - La : déterminent défini devant un nom
- La : pronom personnel, il remplace un nom déjà cité avant
- Ex : J’ai quitté Hélène hier, je la revois aujourd’hui.
- L’a : S’accorde avec la troisième personne du singulier
- Ex : On l’a vu dans la rue / Il l’a encore rencontré ce matin /
- L’as : s’accorde uniquement avec « TU »
- Tu l’as souvent chantée cette chanson
- Là : adverbe. Peut être remplacé par ICI
- Ex : Je suis née là-bas = Je suis née ici
Règle Quel/Quelles/Qu’elle - Quel : déterminant exclamatif, s’accorde en genre (féminin/masculin) et en nombre (singulier/pluriel)
- Ex : Quel beau temps ! / Quelles réussites !
- Qu’elle : le verbe sépare « quel » de l’adjectif
- Ex : J’aime ces fleurs, qu’elles sont parfumées = ici « Sont » sépare « Qu’elles » de « parfumées »
- Quel : déterminant interrogatif, s’accorde en genre et en nombre
- Ex : Quelle heure est-il ? / Quel âge as-tu ?
Règle Sans/S’en/Sent - Il sent fort ce fromage !
- Sans : peut être remplacé par son contraire « avec », préposition qui marque l’absence
- Ex : Il part sans son manteau / Il part avec son manteau
- S’en : forme contractée de se+en, peut être remplacé par m’en ou t’en
- La tarte est appétissante, Barbara s’en coupe une part / M’en coupe une part…
| Règle Si/S’y/Ci - Si tu fais tes devoir tu auras à une récompense
- Il s’est rendu au palais, Il s’y rend à pied.
Règle Même/Mêmes - Si « même » est adjectif, alors il est variable et s’accorde
- Ex : J’ai les mêmes goûts que toi = mes goûts sont identiques aux tiens
- Si « même » est adverbe, il est invariable, peut être remplacé par « aussi »
- Ex : Même les oiseaux chantés = Les oiseaux chantaient aussi
Règle plutôt/plus tôt - Plus tôt : peut être remplacé par plus tard
- EX : Je pensais que tu arriverais plus tôt/Je pensais que tu arriverais plus tard
- Plutôt : marque une opposition
- Ex : Cette maison n’est pas bien située, tu devrais plutôt choisi celle en campagne.
Règle Quand/Quant/Qu’en - Quand : peut être remplacé par « à quel moment »
- Ex : Quand arrivons-nous ? Quand a lieu cet examen ?
- Quant : peut être remplacé par « En ce qui concerne »
- Ex : Quant à toi, tu ferais mieux de rentrer chez toi.
- Qu’en : contraction de que+en
- Ex : elle ne se déplace qu’en voiture
Règle peut-être/peut être - Peut-être : peut être remplacé par « sans doute »
- Ex : Il est peut-être malade/Il est sans doute malade
- Ex : Il peut être sûr que nous serons là pour l’accueillir
Règle quoique/quoi que - Quoique : peut être remplacé par « bien que »
- Ex : Quoiqu’elle parte de bonne heure, elle sera quand même en retard/Bien qu’elle parte….
- Quoi que : signifie « quelle que soit la chose qui, quelle que soit la chose que »
- Ex : Il voulait obtenir gain de cause, quoi qu'il arrive.
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