Thérese desqueyroux

*INTRO*

I / Un être exceptionnel

a. Beauté remarquable

_Canon de beauté de l'époque du Classicisme

_Caractérisation du personnage ↗ Métonymie « beauté » X4 première caractérisation personnage

_Personnage auréolé ↗Champ lexical lumière

b. Le regard des autres

_PDV omniscient

_VS PDV interne du vidame

_X superlatif hyperbolique

II / Une influence,sa mère

a. Apparition sous les yeux de sa mère

_Ses statues ( fille, héritière, orpheline )

_Préserve de la cours

_Action mère / fille ↗ Parallélisme de construction

Elle = mère = Pronom sujet

Lui = fille = COI

b. Éducation donnée

_Théorique mais avec exemples concrets ↗ champ lexical « peinture » « montrait » « faisait voir »

_Grande attention « donné ses soins » «cultiver » « plusieurs années sans revenir à la cours »

_Originale « persuader » et non pas « convaincre » ↗ Pluriel VS Singulier = Cours VS Elles

_Préparation à sa vie future et enseignement de la vertu VS risques de la passion ↗ // construction «elle lui contait »+ COD « elle lui faisait savoir »+COD

CONSLUSION

La Princesse de Clêves apparaît comme un être d’exception mais sous influence et décalé pas rapport à la vie de la cours qui est faites d’intrigues amoureuses et de dissimulations (passage précédent ce portrait)

➡ Risque par rapport au respects des préceptes de sa mère qui sont la vertu et la fidélité. Ce risque sera important après la mort de Mme de Madame de Chartes (sa mère) qui interviendra rapidement dans l'ouvrage. « Si j'avais encore Mme de Chartes pour m'aider à me conduire »

OUVERTURE

L'école des femmes

Arnolphe prétend qu’une femme ne peut être sage et vertueuse qu’autant qu’elle est ignorante et niaise. Aussi, pour avoir une épouse, il fait élever une orpheline, Agnès.Agnès rencontre Horace dont elle tombe amoureuse. Arnolphe qui finit par faire pitié, puni par son propre système d'éducation.

Du temps de Molière, cette pièce souleva contre lui tellement de critique qu’il se crut obligé d’y répondre par une petite comédie intitulée la Critique de L’École des Femmes.

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