La peste, Albert Camus

Cours  sur La Peste

L.A.1

OE :

• La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du 16ème à nos jours
• Le personnage de roman du 17ème à nos jours

Albert Camus : 1913-1960

• Jeunesse en Algérie
• Brillantes études de philosophie
• Engagé pour l’émancipation musulmane
• Entre au parti communiste, mais le quitte assez vite
• Intègre la résistance
• Auteur de romans, de pièces de théâtre, d’essais
• Son œuvre met en évidence l’absurde
• Mais montre que Camus croit l’homme capable d’améliorer le monde (humaniste au sens moderne)
• Mais ses dernières œuvres, notamment La Chute, sont plus pessimistes
• Prix Nobel de littérature
• Meurt dans un accident de voiture en 1960

La Peste : roman publié en 1947

• Longuement mûri
• Met en scène des personnages prisonniers de la maladie à Oran : ils réagissent selon leur tempérament et leurs capacités
• Roman à valeur symbolique : la peste symbolise l’omniprésence du mal dans un monde dominé par l’absurde
• Roman met en évidence nécessité action commune
• Mais aussi impossibilité de remporter une victoire définitive sur le Mal

Texte : incipit du roman

Lecture

Problématique : texte symbolique d’une vision du monde

Annonce des axes :

1. Aspect symbolique du récit

1. L’énoncé

1. Le narrateur

1. L’objectivité voulue par le narrateur

1. Une ville symbolique de l’absurde

1. Description

1. Vie routinière

1. Vie sans intérêt

1. Un sujet symbolique d’une vision du monde

1. Une chronique

1. L’annonce des événements

1. La présentation du symbole

Conclusion

• Bilan des axes
• Réponse à la problématique
• Elargissement : incipit très inattendu pour un roman, même si tous les éléments attendus sont présents. Cette ville personnage n’est pas prête à affronter le fléau… Texte caractéristique de la façon dont Camus envisage le monde… (enchaîner sur le cours sur l’absurde)

L.A.2

OE :

• La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du 16ème à nos jours
• Le personnage de roman du 17ème à nos jours

Albert Camus : 1913-1960

• Jeunesse en Algérie
• Brillantes études de philosophie
• Engagé pour l’émancipation musulmane
• Entre au parti communiste, mais le quitte assez vite
• Intègre la résistance
• Auteur de romans, de pièces de théâtre, d’essais
• Son œuvre met en évidence l’absurde
• Mais montre que Camus croit l’homme capable d’améliorer le monde (humaniste au sens moderne)
• Mais ses dernières œuvres, notamment La Chute, sont plus pessimistes
• Prix Nobel de littérature
• Meurt dans un accident de voiture en 1960

La Peste : roman publié en 1947

• Longuement mûri
• Met en scène des personnages prisonniers de la maladie à Oran : ils réagissent selon leur tempérament et leurs capacités
• Roman à valeur symbolique : la peste symbolise l’omniprésence du mal dans un monde dominé par l’absurde
• Roman met en évidence nécessité action commune
• Mais aussi impossibilité de remporter une victoire définitive sur le Mal

Texte : quatrième partie, chapitre 3

Dans les derniers jours d’octobre, Castel a mis au point son sérum contre la peste. On l’a essayé sur le petit Othon, tombé malade. A l’aube, tous les protagonistes sont à son chevet.

Lecture

Problématique : texte symbolique d’une vision du monde

Annonce des axes :

1. Aspect symbolique du cadre

1. Le cadre spatio-temporel

1. La présence des autres malades

1. Une agonie symbolique de l’absurde

1. Les aspects réalistes

1. L’horreur absolue symbolique de l’absurde

1. La réaction symbolique de l’équipe sanitaire

1. La solidarité

1. La focalisation sur Rieux

Conclusion

• Bilan des axes
• Réponse à la problématique
• Elargissement : Un passage essentiel : cette mort révolte tous les personnages, et force le lecteur à s’interroger sur l’attitude à avoir face à l’absurde (enchaîner sur le cours sur l’absurde ou sur celui sur l’évolution des personnages)

L.A.3

OE :

• La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du 16ème à nos jours
• Le personnage de roman du 17ème à nos jours

Albert Camus : 1913-1960

• Jeunesse en Algérie
• Brillantes études de philosophie
• Engagé pour l’émancipation musulmane
• Entre au parti communiste, mais le quitte assez vite
• Intègre la résistance
• Auteur de romans, de pièces de théâtre, d’essais
• Son œuvre met en évidence l’absurde
• Mais montre que Camus croit l’homme capable d’améliorer le monde (humaniste au sens moderne)
• Mais ses dernières œuvres, notamment La Chute, sont plus pessimistes
• Prix Nobel de littérature
• Meurt dans un accident de voiture en 1960

La Peste : roman publié en 1947

• Longuement mûri
• Met en scène des personnages prisonniers de la maladie à Oran : ils réagissent selon leur tempérament et leurs capacités
• Roman à valeur symbolique : la peste symbolise l’omniprésence du mal dans un monde dominé par l’absurde
• Roman met en évidence nécessité action commune
• Mais aussi impossibilité de remporter une victoire définitive sur le Mal

Texte : quatrième partie, chapitre 6

Un soir Tarrou confie à Rieux pourquoi il s’est engagé dans la lutte révolutionnaire et pourquoi il y a renoncé après avoir assisté à une exécution en Hongrie. On découvre donc ici les raisons de son engagement dans les équipes sanitaires.

Lecture

Problématique : texte symbolique d’une vision du monde

Annonce des axes :

1. Aspect symbolique du propos sur la peste

1. La maladie à Oran, un cas particulier

1. La peste, un symbole de l’absurde

1. Une prise de position humaniste

1. Le choix de l’abstention

1. Le problème politique

1. La souffrance

Conclusion

• Bilan des axes
• Réponse à la problématique
• Elargissement : Un passage essentiel : les propos de Tarrou permettent de comprendre la pensée de l’auteur… La lutte politique contre le Mal conduit à accepter de faire le mal, mais l’abstention conduit à la solitude et au désespoir (enchaîner sur le cours sur l’absurde ou sur celui sur l’évolution des personnages, ou sur le contexte de la publication

L.A.4

OE :

• La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du 16ème à nos jours
• Le personnage de roman du 17ème à nos jours

Albert Camus : 1913-1960

• Jeunesse en Algérie
• Brillantes études de philosophie
• Engagé pour l’émancipation musulmane
• Entre au parti communiste, mais le quitte assez vite
• Intègre la résistance
• Auteur de romans, de pièces de théâtre, d’essais
• Son œuvre met en évidence l’absurde
• Mais montre que Camus croit l’homme capable d’améliorer le monde (humaniste au sens moderne)
• Mais ses dernières œuvres, notamment La Chute, sont plus pessimistes
• Prix Nobel de littérature
• Meurt dans un accident de voiture en 1960

La Peste : roman publié en 1947

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