Fiche de lecture texte 1 : Pantagruel, Rabelais (1532)

Fiche de lecture texte 1 : Pantagruel, Rabelais (1532)

Auteur :
→ Moine, médecin, fervent  humaniste
        Gargantua et Pantagruel 
→ Humanisme : philosophe place l’homme au-dessus de tout
                 mouvement intellectuel européen qui place l’Homme au centre de toutes ses préoccupations

Œuvre :
→ Chapitre 8 : extrait de la lettre de Gargantua à Pantagruel
→ le père (G) vante à son fils les mérites de la culture et de l’apprentissage et lui ordonne d’apprendre un maximum de choses

Problématique :
Quelle image de la science Gargantua donne-t-il à son fils ?

Doc complémentaire : En quoi Prométhée incarne-t-il la démesure de l’homme et sa chute inévitable ?

I – La connaissance en pleine mutation

        1 – Gargantua se positionne comme le père qui transmet, qui témoigne

Relation père/fils → transmission, héritage
Marque de l’énonciation propre à la lettre : signature, apostrophe (« Mon fils » l.12) tutoiement
Registre didactique
Père constitue repère dans le temps : « Antiquité » l.3 ; « sa jeunesse » ; « maintenant »

        2 – Gargantua valorise une nouvelle ère

Répétition adverbe de temps → insistance
Rappels de l’Antiquité
Invention → champs lexical livres → imprimerie
Remise en cause de certaines connaissances

II – Une connaissance encyclopédique

        1 – La lettre énumère les différentes disciplines désormais accessibles

Sciences humaines (droit, sciences, activités physiques, théologie)
Langues
Histoire → comprendre l’origine des choses

        2 – Un savoir vivant

N’est pas qu’un savoir livresque
        → sport (escrime) → formation du corps
        → expériences pratiques
        → se compléter au contact des hommes
        → auto-évaluation

III – Une connaissance nécessaire mais non suffisante

        1 – Registre de l’éloge/ épidictique

Ton empathique
Jugements appréciatifs
Dimensions religieuses aux inventions

        2 – Connaissance seule ne suffit pas

Rester prudent et lucide
        → « les dangers de la science » l.23
Nécessité d’un cadre moral et religieux (l.44)

Conclusion :
Image positive et enthousiaste → reflet de sa condition de géant + conviction de Rabelais
Connaissance ne peut pas former hommes sages à elle seule

...