Comprendre un régime politique : la démocratie

Thème 1 : Comprendre un régime politique :
la démocratie

Introduction : Quels sont les enjeux actuels ?

Accroche : « La démocratie est un mauvais système, mais elle est le moins mauvais de tous les systèmes. »  Winston Churchill.

La démocratie est une forme de pouvoir et de société.

On peut la définir comme :

- l’idée de souveraineté du peuple (au sens de l’ensemble des citoyens) ou de « pouvoir au peuple »

- celle du respect des libertés publiques.

Ces deux notions permettent à la fois de saisir l’opposition entre démocratie et régime autoritaire et de comprendre que certains de ces régimes autoritaires sont mixtes, mêlant du soutien populaire (par élections et plébiscites) et restriction des libertés publiques.

Problématique générale du thème :

- Comment caractériser un régime politique et comprendre ses évolutions ?

- « Qui détient le pouvoir et qui gouverne le pays ? »

Axe 1 : Penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative

Comment s’est définie progressivement la démocratie ? autour de quels débats ? avec quels obstacles ?

I)  Une démocratie directe mais limitée : être citoyen à Athènes au Ve siècle.

Comment fonctionne la démocratie directe au Vème s av JC à Athènes ?

démocratie directe : régime politique fondé sur l’égalité des citoyens et leur participation directe aux décisions et à la vie de la cité.

Correction :

Intro :

Athènes est une cité-Etat, Grèce, domine la mer Egée (impérialisme)
VI-Vè s, 1ères démocraties, or dans l'Antiquité : royaumes et Empires

1ère partie :  Qui sont les citoyens ?

- Fils de citoyen athénien et d'une Athénienne
- 20 ans et ephébie (service militaire)

- Exclus : enfants, métèques (étrangers), esclaves

cas particulier : femmes de citoyens (tous les droits sauf politiques)

2ème : démocratie directe ?
Les citoyens sont directement à l'origine des décisions (vote, tirage au sort etc...) et peuvent occuper tous les postes.
Limites : avoir le temps et les compétences (être riche)

3ème : dangers de la démocratie ?
- personnalisation du pouvoir (car autoritaire et populaire)
- démagogie : achètent les électeurs

Frise chrono :

II) Les hésitations du XIXème s. français : la démocratie représentative

Participer ou être représenté ?

- Étude : Benjamin Constant, « liberté des Anciens, liberté des Modernes ».
Fiche 2 textes et tableau comparatif

2- Il dénonce la démocratie représentative (vantée par Constant) car les hommes politiques profitent des élections pour leurs intérêts personnels.

Axe 2 : Avancées et reculs des démocraties 

- avancées ? progrès = meilleur fonctionnement, + libertés,  ++ eco et soc, + débâts...

- reculs ? moins de libertés, pouvoir + personnel, démagogie, populisme

I)  Analyse de la démocratie : un équilibre instable 

Étude : L’inquiétude de Tocqueville : Comment passe-t-on de la démocratie à la tyrannie ?

Biographie courte d'Alexis de Tocqueville 

Issu d’une famille d’aristocrates normands aux convictions profondément antirévolutionnaires, Alexis de Tocqueville est né le 29 juillet 1805 à Paris. Il étudie le droit, puis intègre la magistrature à l’âge de 22 ans. Quatre ans plus tard, l’administration française l’envoie aux États-Unis afin d’analyser le système carcéral en vigueur outre-Atlantique. Ce séjour est à l’origine du livre qui le rend célèbre "De la démocratie en Amérique". Après avoir endossé les costumes de juriste, sociologue, penseur politique et philosophe, Alexis de Tocqueville se lance dans la politique et devient député de la Manche en 1839, avant d'occuper des fonctions ministérielles sous la IIe République. Il devient également membre de l'Académie française en 1841. Atteint de tuberculose, Alexis de Tocqueville s'éteint le 16 avril 1859 à Cannes, sur la Côte d'Azur, où il séjournait en convalescence.

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