L'identité sociale professionnelle

dissertation ses :

  L'individu évolue dans la société au gré des multiples rôles qu'il endosse et qui constituent son identité sociale. Intégrer dans des réseaux, -il se démarque par diverses appartenances, les plus reconnaissables étant le genre et la catégorie socioprofessionnelle. Mais comme nous dirait Victor Hugo « L'homme est une prison où l'âme reste libre ». Donc quel impact la socialisation primaire a-t-elle sur notre identité sociale.

  L'individu intériorisera des normes et des valeurs dont il fera un réflexe, par l'intermédiaire d'un processus qui ce déroulera durant sa socialisation primaire, donc de l'enfance à l'adolescence et par l'intervention de sa famille et de l'école qui lui enseignerons les règles de base pour qu'il puisse s'intégrer à la société globale. Ce processus aboutira alors à la socialisation secondaire. Lors de la socialisation primaire, l'individu en question pourra commencer à mettre en place son identité sociale et donc aura des caractéristiques lié à son appartenance à différentes catégories sociale. Grâce à tout ceux ci, l'individu pourras également construire partiellement son identité professionnelle et son rôle qui lui seront propre à la société.

  Nous pouvons alors nous questionner, est ce que l'identité professionnelle est-elle seulement construite par la socialisation primaire ?

  Nous parlerons tout d'abord du fait que la socialisation primaire impact sur la trajectoire professionnelle avec une socialisation différenciée selon le milieu social, puis nous verrons que les bases de la socialisation primaire ce retrouvent a l'âge adulte. Ensuite nous démontrerons que lors de la socialisation secondaire l'individu peut avoir une reconstruction totale ou partielle de son identité sociale professionnelle, par l'appui d'agents de socialisation ainsi que lors d'une reconstruction de l'identité, le processus de socialisation anticipatrice peut faire face.

L’identité sociale professionnelle est-elle seulement construite par la socialisation primaire ?

Notions à définir obligatoirement dans l’introduction => socialisation, socialisation primaire, identité sociale

Evocation =>(mots peuvent apparaître mais pas définis) => rôle/statut, socialisation différentielle,  socialisation secondaire

I. La socialisation primaire différenciée peut-être à l’origine de la construction de l’identité sociale professionnelle

a- Nous allons démontrer que la socialisation primaire impacte   la trajectoire professionnelle d’un individu.

-A. Une socialisation primaire différenciée selon le milieu social pose les bases de l’identité professionnelle

Def de socialisation différenciée + intériorisation

A1 : Selon la CSP les mécanismes de socialisation utilisés seront différents

→ Catégories populaires → apprentissage par punitions-récompenses+ usage de la violence physique

→ Catégories supérieures → Interaction

I1 => pas la même réaction pour montrer la dangerosité d’un comportement

I2=> doc3 : différentes normes et valeurs ; « Je suis trop malheureuse pour lui, il se tient comme un goret »

A2 : Les mécanismes différenciés aboutissent à une intériorisation/incorporation de valeurs différentes

→ Catégories populaires → obéissance

→ Catégories supérieures → responsabilité

I1 => le comportement dangereux sera évité pour  des raisons différentes

I2 => les raisons de bien travailler en classe sont différentes

A3 : La socialisation différenciée entraîne une relation différente au travail

Le même mécanisme peut être utilisé de différentes manières (interaction)

→ Catégories supérieures → offrent des jouets éducatifs → rapport aux apprentissages positifs

→ Catégories populaires → jouets de divertissement → moins d’apprentissages hors cadre éducatifs

A4 : La socialisation différenciée selon le genre peut également construire les bases de l’identité sociale professionnelle

→ Garçons → interaction → intériorise la valeur de confiance en soi

→ Filles → imitation → intériorise leur place (statut) au sein de la famille + valeur de prendre soin des autres (care)

I1 => jeux avec les poupées / grimper aux arbres pour les garçons

B.  Les bases de l’identité sociale professionnelle établies dans la socialisation primaire se retrouvent à l’âge adulte.

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