Cyrano De Bergerac Acte 5 Scène 5 dissertations et mémoires
3 271 Cyrano De Bergerac Acte 5 Scène 5 dissertations gratuites 101 - 125 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Acte II Scène 2 Tartuffe de Molière: le mariage forcé.
ACTE II, sc. 2 : Le mariage forcé INTRODUCTION Molière est un auteur reconnu et apprécié du roi Louis XIV quand, à l’occasion d’une fête à Versailles, il fait jouer, en 1664, sa comédie, Le Tartuffe. Mais le royaume est alors divisé autour des questions religieuses et le parti des dévots est puissant. Ils s’indignent face à la pièce, et leur cabale oblige le Roi à la faire interdire. Sa représentation ne sera autorisée qu’en
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Ruy Blas Scène 1 Acte 1
DON SALLUSTE. Ruy Blas, fermez la porte, – ouvrez cette fenêtre. Ruy Blas obéit, puis, sur un signe de don Salluste, il sort par la porte du fond. Don Salluste va à la fenêtre. Ils dorment encor tous ici, – le jour va naître. Il se tourne brusquement vers Gudiel. Ah ! C'est un coup de foudre ! ... – oui, mon règne est passé, Gudiel ! – renvoyé, disgracié, chassé ! – Ah !
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La Double Inconstance, Acte I Scène 11-commentaire Composé
Ce texte, prélevé de l'œuvre La double inconstance de Marivaux, écrite au XVIIIe siècle, est extrait de la onzième scène de l'acte I de la pièce. Cette scène est typique des retrouvailles du duo amoureux mais elle présente une faille dans cet amour. Les intérêts de cette dernière sont la distorsion entre les sentiments des deux personnages, Silvia et Arlequin, mais aussi la mise en place de la stratégie de manipulation de Flaminia. Le projet
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Étude de la pièce de théâtre Cyrano de Bergerac d'Edmond Rostand
Introduction Cyrano de Bergerac grand auteur, romancier d’une époque prédominé par le baroque, fut notamment connu pour son œuvre très inattendue et amusante qui a surtout connu le succès. Il reprend ainsi l’idée du voyage sur la lune, et fait paraître, en 1649, L’autre monde ou les états et empires de la lune, roman où un héros conte lui même ses aventures sur la lune offrant ainsi une nouvelle image de l’autre. L’histoire d’un voyage
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Lecture analytique de l'acte I, scène 1 de la pièce de théâtre Dom Juan de Molière
Lecture analytique DON JUAN MOLIERE , ACTE I SCENE 1 Intro: Molière et le roman Sganarelle fait éloge du tabac. Il s’adresse ensuite à Gusman en reformulant ses propos: il est venu avec Done Elvire, qui recherche son mari,Don juan. Sganarelle explique à Gusman que leur venue est inutile et insinue que don juan est parti vers d’autres conquêtes. Il décrit ce dernier, comme un personnage infidèle et grand séducteur. Quand don juan s’approche, Sganarelle
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Analyse du roman "Les Femmes Savantes'' De Molière, acte 2 scène 7.
Dans le roman ‘’Les Femmes savantes’’ de Molière, à l’acte 2, scène 7, l’auteur démontre plusieurs excès de la préciosité que ridiculise Molière à travers plusieurs personnages du roman. En effet, dans cette scène, la citation suivante le démontre : « Vous voulez que toujours je l’aie à mon service, / Pour mettre incessamment mon oreille au supplice, / Pour rompre toute loi d’usage et de raison, / Par un barbare amas de vices d’oraison
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Étude de l'acte I, scène 2 de la pièce de théâtre Dom Juan de Molière
DOM JUAN: Acte 1 scène 2 Nous allons étudier l’acte 1 scène 2 de DOM JUAN, écrit par Molière 1622-1699) et publié après sa mort en 1748. Cette œuvre reprise duBurlador de Sevilla de Turso de Molina est contre toutes les règles du classicisme telles que la vraisemblance, la bienséance ou l’unité de lieu, d’unité, de registre ou d’action. Elle met au contraire en scène un personnage principal (un être de papier), Dom Juan est représentatif de
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Le Jeu De L'Amour Et Du Hasard, Acte III Scène 6, Marivaux
Le Jeu de l’amour et du hasard, acte III, scène 6, Marivaux. Le Jeu de l’amour et du hasard de Marivaux appartient au mélange des registres comique et tragique. Marivaux est un grand auteur français du XVIIIème siècle. Il écrit surtout des pièces de théâtre comme L'île des esclaves en 1725, La surprise de l'amour en 1722, ou encore la pièce d’où provient l’extrait que nous allons étudier, Le Jeu de l'amour et du hasard
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Étude de la pièce de théâtre George Dandin, Acte III scène 4 de Molière
George Dandin Acte III scène 4 , Molière Auteur: Molière (1622-1673) est un auteur comique, dramaturge du 17 ème siecle. Il est l'auteur de plus de 30 pièces.Il entra dans le théâtre en 1643. C'est entre 1659 et 1673 que Molière écrit tout ses chezs-d'oeuvre (Les précieuses ridicules, l'avare, Tartuffe, les fourberies de scapin...). L'ironie est l'arme de Voltaire. Oeuvre: George Dandin ou le Mari confondu est une comédie-ballet en trois actes de Molière, créée
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Commentaire de la scène 8 Acte III de la pièce de théâtre d'Andromaque de Racine
I. La résurrection d'un passé douloureux a. Le récit que fait Andromaque de la dernière nuit de Troie est particulièrement précis et organisé. Étudiez les différents mouvements de ce passage et montrez que l'héroïne revit et met en scène son propre souvenir. 1. • v. 992-996, p. 80-81 : les morts cruelles d'Hector et de son père. 2. • v. 997-1005, p. 81 : élargissement et évocation de la dernière nuit de Troie. • v.
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Analyse de la scène 7 Acte III de la tragédie Andromaque de Jean Racine
ANDROMAQUE : Commentaire de la tirade de Pyrrhus Acte III, scène VII. Au lendemain de la guerre de Troie, Andromaque, la veuve du troyen Hector tué au combat par Achille père de Pyrrhus actuel roi d'Épire, est avec son fils Astyanax prisonnière dans le palais de Pyrrhus à Buthrot. Or il se trouve que les grecs voulant éviter une reprise ultérieure des hostilités avec les troyens décident supprimer Astyanax avant qu'il ne devienne l'éventuel chef
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Racine Phèdre Acte I, Scène 3 : Vers 255 à 306
Œnone Que faites-vous, Madame ? Et quel mortel ennui Contre tout votre sang vous anime aujourd’hui ? Phèdre Puisque Vénus le veut, de ce sang1 déplorable Je péris la dernière et la plus misérable. Œnone Aimez-vous ? Phèdre De l’amour j’ai toutes les fureurs. Œnone Pour qui ? Phèdre Tu vas ouïr le comble des horreurs. J’aime… à ce nom fatal, je tremble, je frissonne. J’aime… Œnone Qui ? Phèdre Tu connais ce Fils de
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Étude de l'acte II, scène 9 de la pièce de théâtre Electre de Giraudoux
I - Le châtiment de la mère A) L’utilisation des points de vue Le point de vue dÉgisthe (au départ ne comprend pas puis prise de conscience insistant sur les détails sanglants répétition saigner - Clytemnestre=animal identifié progressivement tout comme l’assassin "on" puis "son fils") Le point de vue d’Oreste (il frappe au hasard, c’est le pire des meurtres, un matricide à son propre effroi, il a l’impression de tuer une mère innocente car elle
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Cyrano de Bergerac, Edmond Rostand, 1897
Lectures analytiques Cyrano de Bergerac, Edmond Rostand, 1897 Auteur et œuvre : Edmond Rostand, 1868-1918, XIX-XXème s avec Cyrano de Bergerac, 1897 Edmond Rostand est un dramaturge et académicien français né en 1868 et mort en 1918. Il se fait connaitre par ses pièces en vers comme La Samaritaine en 1897 et surtout par une pièce qui, la même année, lui vaut un succès énorme. C’est cette pièce intitulée Cyrano de Bergerac qui réhabilite le
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Étude de l'acte I, scène 2 de la pièce de théâtre Le mariage de Figaro de Beaumarchais
Le Mariage de Figaro acte 1 scène 2 : Situé dans l’acte 1, dont il constitue la scène 2, le monologue de Figaro donné ici fait suite à la scène d’exposition. Seul en scène et s’adressant en principe à lui-même. Figaro se réjouit de la présence de Suzanne, qu’il doit épouser. Le passage apparaît ainsi comme l’exposé des motivations d’un comportement celui du comte. La structure du monologue (un bloc de 21 lignes fréquemment ponctué)
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Étude de l'acte I, scène 2 de la pièce de théâtre Dom Juan de Molière
Situation : Répondant aux inquiétudes de don Gusman sur le départ précipité de don Juan, Sganarelle lui a dit qu’il craignait que celui-ci ait abandonné sa maîtresse done Elvire après l’avoir épousée. Il lui a expliqué que son maître est « un grand seigneur méchant homme » sans aucun scrupule. DJ arrive, une explication s’esquisse avec son valet qui lui dit qu’il « trouve fort vilain d’aimer de tous côtés ». DJ réplique dans une
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Cyrano De Bergerac, analyse de l'aveu
En effet, le dénouement de la pièce est constitué d’une scène d’amour. Cette scène (acte V, scène 5) est la résolution de la pièce, puisque l’élément perturbateur consistait en l’impossibilité pour Cyrano de se faire aimer par Roxane et donc de ne pas pouvoir lui avouer son amour. Ici, l’importance du thème de l’amour est marquée par le nombre de termes s’y référant : l’expression qu’emploie Cyrano « amour inexprimée »est très claire sur ce
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Lyrique de Lorenzo Acte IV Scène 11
Acte IV Scène 11 Musset auteur dramatique du 19 ème siècle est l'un des chefs de l'école romantique. Il publie une pièce de théatre, Lorenzaccio en 1834,. Elle met en scène un héros tragique et romantique, du nom de Lorenzo, qui doit affronter la fatalité du destin. Nous allons étudier un extrait de cette pièce qui est extrait de la scène 11 de l'acte 4. Dans cet extrait le Duc se retrouve dans la chambre
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Analyse de la scène 3 de l'acte II de la pièce de théâtre des caprices de Marianne d'Alfred de Musset
Voici mon analyse de la scène 3 de l’acte II des Caprices de Marianne, celle que j’ai faite a mon oral blanc de français. La problématique était la suivante : En quoi peut-on dire que ce texte présente un caprice ? Coelio est un homme amoureux de Marianne qui ne l’aime pas. Marianne est déjà mariée mais Coelio tente par tous les moyens de la séduire. Dans cette scène il demande à son ami qui
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Étude de la pièce de théâtre Cyrano de Bergerac d'Edmond Rostand
I.la dimension dramatique 1.la révélation 2.l'émotion 3.les voix II.l'aveu 1.dimension amoureuse 2.implication des personnages Situation : la révélation de la « généreuse imposture » à la principale intéressée, qui jusque-là l’ignorait, est, sur le plan dramatique (il faut que le dénouement soit nécessaire et complet), motivée par la mort imminente de Cyrano. La reconnaissance (Aristote, Poétique, Livre de Poche chapitre 11, p. 101) se définit comme « le retournement qui conduit de l’ignorance à la
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Étude de la tragédie Bérénice de Racine: Acte 5 Scène 7, Dernière Tirade De Bérénice
... que personnage favorisant une sortie apaisée du conflit. Elle envisage son avenir, donnant à Titus un engagement vers 25 « Je vivrai, je suivrai vos ordres absolus », par cette protestation de soumission elle renonce à l’issu funeste. C’est à Antiochus que Bérénice délivre ses sentiments et s’engage à assurer son destin : elle résout le conflit tragique en décidant de s’éloigner géographiquement. c) Le refus du tragique Le registre tragique est à l’œuvre
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L'illusion Comique Acte 1 Scène 1
Nous allons étudier l'extrait … de l'Illusion Comique écrite par Corneille en 1635-1636. Si ce dramaturge s'est illustré par de nombreuses pièces classique ex : Le Cid, Cinna il reprend ici les thèmes appartenant au baroque: les caractéristiques de l'illusion , du théâtre dans le théâtre et le respect des règles du théâtre commun à ces 2 mouvements afin de constituer son œuvre.Dans cette pièce Corneille met en scène beaucoup de personnages pour cette époque.
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Kean Acte 3 Scène 12
... outai … On jouait Roméo. KEAN. – Et qui jouait Roméo ? ANNA. – La soirée passa comme une seconde, je n’avais point respiré, je n’avais point parlé, je n’avais point applaudi … Je rentrai à l’hôtel de mon tuteur, toujours froide et silencieuse pour tous, mais déjà ranimée et vivante au cœur. Le surlendemain, 25 on me conduisit au More de Venise … j’y vins avec tous mes souvenirs de Roméo … Oh
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Début Commentaire de la pièce de théâtre Bérénice de Racine: Acte 1, Scène 2
Bérénice, Racine : Acte 1 scène 2, Monologue d’Antiochus p. 28. Introduction : La première scène est informative. Un effet d’attente est créé : Pourquoi Antiochus veut-il parler à Bérénice ? La fin de la première scène introduit la suivante « Va » qui indique qu’Arsace va partir et qu’Antiochus se retrouvera donc seul et pourra faire son monologue. Cette pièce est une tragédie classique avec un thème trouvé dans l’histoire romaine. « Invitus, invitam,
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Cyrano De Bergerac Une Dramaturgie A Contre Courant
Cyrano de Bergerac d’Edmond Rostand (1897) une dramaturgie à contre-courant ? Séquence de Bruno ROCHE, professeur au lycée Léonard de Vinci à Monistrol Objets d’étude : LE THÉÂTRE, TEXTE ET REPRÉSENTATION. Perspective dominante : étude des genres et des registres. Perspective complémentaire : intertextualité, histoire littéraire et culturelle. Problématique : Une dramaturgie à contre-courant ? Objectifs : 1) Analyser le langage théâtral dans le texte et dans les relations entre le texte et les aspects
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