Management Cas Skyrock
Mémoires Gratuits : Management Cas Skyrock. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar vincent83520 • 29 Octobre 2014 • 273 Mots (2 Pages) • 2 513 Vues
. Identifiez le(s) métier(s) sur le(s) quel(s) le groupe Skyrock est présent.
Le groupe Skyrock est présent surles métiers de la communication, de la radio FM et numérique, et des sites web.
2. Identifiez les finalités financières et sociétaires de l’entreprise.
Le groupe Skyrock a à la fois des finalitésfinancières, qui lui assurent une certaine indépendance, mais également, et surtout, des finalités sociétales, au travers de la promotion de nouveaux talents musicaux, par exemple.
3. Qu’est ce quia motivé Pierre BELLANGER à développer les finalités sociétales ?
Pierre Bellanger à développer les finalités sociétales, c'est-à-dire qui peuvent prendre en compte des aspects sociaux (au traversde la promotion de nouveaux talents musicaux par exemple) et environnementaux. Ce qui l’a motivé c’est la volonté de saisir les opportunité que lui offre son environnement en gardant une sensibilitéd’artiste et en restant proche des attentes et des contraintes du marché qui est lui-même de plus en plus sensible à ces problématiques.
4. Peux-ont dire que Pierre BELLANGER a mis en œuvre unedémarche de RSE dans son entreprise ?
Pierre BELLENGER a mis en œuvre une démarche de RSE dans son entreprise car la responsabilité sociétable des entreprises implique :
Une prise de responsabilitéde l’entreprise envers tous les membres et tous les aspects de la société ; Pierre Bellanger tente de favoriser les nouveaux talents, les nouvelles technologies, d’être un pionnier au service de sonpublic;
s’attacher à mettre en œuvre des actions qui contribuent à améliorer la société et à protéger l’environnement en liaison avec toutes les parties prenantes qui interviennent dans sonfonctionnement (institutions, fournisseurs, clients, salariés, actionnaires, etc.): Pierre Bellanger tente toujours de satisfaire ses clients, de rester rentable vis-à-vis de ses actionnaires, de faire...
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