La Dynamique Comportementale

La dynamique comportementale

Problématique : En quoi la façon dont l’individu ressent son environnement peut-elle influée

sur son comportement ? En quoi les sensations/perceptions vont guider son

comportement ?

Objectifs : • Présentation du processus de sensation

• Explication du processus de perception

• Montrer le lien entre attitude et comportement

I – Le processus de sensation.

1˼ Définition de la sensation.

C’est un message d’un récepteur sensoriel (oreille, œil) décodé par le cerveau. Un de nos sens réagis à un stimulus extérieur (chaleur, froid) ou intérieur.

On a 5 sens : ¤ La vue = > Observer l’entourage

¤ Le toucher = > Par contact avec la peau, la surface d’un objet

¤ L’odorat = > Percevoir des odeurs

¤ L’ouïe = > Percevoir des sons

¤ Le goût = > Percevoir des saveurs

C’est la base biologique de la perception. La sensation correspond aux réactions de l’organisme au contact de l’environnement dans lequel il évolue.

2˼ Universalité et relativité du processus de sensation.

Tout individu est doté de 5 sens mais chaque individu est inique en raison des facteurs sociologiques et psychologiques. Le ressenti des sensations va être différent dans des situations analogues. Les sensations viennent d’une base biologique et de l’apprentissage social. A partir de nos sensations et de nos connaissances nous construisons notre perception des objets, des êtres et des événements. La sensation est à l’origine de la perception.

II – Le processus de perception.

1˼ Définition de la perception.

C’est un processus par lequel l’individu prend connaissance de ce qui l’entoure. C’est le mécanisme (= processus) de traitement de l’information fournit de nos sens à notre cerveau.

2˼ Etapes du processus de perception.

a) Phase d’attention : focalisation sur l’objet.

b) Phase d’interprétation : recherche, décodage de la signification en fonction des connaissances/ élément psychologique. Plus on a de connaissance, mieux les choses sont interprétées.

c) Phase de compréhension : l’individu donne un sens à l’image.

d) Phase de mémorisation : quelques éléments restent en

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