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Travail sur l'éthique.

TD : Travail sur l'éthique.. Recherche parmi 300 000+ dissertations

Par   •  23 Octobre 2016  •  TD  •  873 Mots (4 Pages)  •  866 Vues

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Département paramédical

Section : BSF

Bloc : 3

Année académique 2015-2016

Session de juin

Intitulé :

Éthique

Professeurs :

Gilles Abel, François Crispeels, Cécile Dujardin, Vincent Flamand, Isabelle Mathieu

Étudiant :

Nom : de jurquet de la salle

Prénom : Estelle

Note  finale :                      /20

Pour rappel, le présent travail,  qui constitue la première partie de l’épreuve certificative,  est à déposer au département selon les modalités et  à la date communiquées via le portail de l’HENALLUX.

  1. Dans le cadre de l’un de vos stages (en Belgique ou à l’étranger) et en lien avec l’exercice du métier d’infirmier ou de sage-femme, identifiez une situation particulière (ou un élément institutionnel tel qu’un règlement ou une pratique,…) qui soulève selon vous un problème éthique.

Lieu de stage :

Stage en salle d'accouchement Pavillon du Bois Lille

 

1.

Décrivez de manière circonstanciée et factuelle la situation particulière ou l’élément institutionnel problématique.

NB 1 : Vous veillerez à préciser les fonctions, rôles ou statuts des personnes impliquées.

NB 2 : Si le cas que vous avez choisi est une situation particulière, veillez à arrêter votre récit là où vous ferez commencer vos scénarii (en effet, il peut arriver que l’ « issue » de la situation que vous avez rencontrée constitue un des scénarii que vous analyserez).

Une patiente, accompagnée de son mari, se présente en salle d'accouchement. C'est une primipare à terme qui a eu une grossesse suivie.  Elle présente des contractions utérines. Je réalise son anamnèse, prends ses paramètres vitaux et lui place également un monitoring. Une sage-femme diplômée l'examine et réalise un toucher vaginal. Son col étant dilaté à 3cm, Madame est admise en salle de travail. Son projet de naissance est un accouchement "sans médication". Elle ne désire pas de péridurale, pas de perfusion et pas d'autres médications. Elle a réfléchi à ce projet tout au long de sa grossesse et en a parlé avec une sage-femme lors des préparations à la naissance.    

2.

Formulez le problème éthique que la situation ou l’élément institutionnel soulève de votre point de vue.

NB : Pour ce faire, vous pouvez utiliser la forme interrogative.

   Que faire pour cette patiente, refusant la perfusion, qui est habituellement placée à chaque entrée?  


  1. Concevez trois scénarii (actions et/ou suite d’actions) clairs, précis et réalistes.

NB : Vous éviterez d’utiliser le pronom impersonnel « on ».

Procédez à l’analyse et à l’évaluation de chacun d’entre eux selon la grille méthodologique d’Hubert Doucet.

NB : Cette étape implique la maîtrise des principes de T. Beauchamp et J. Childress et, plus généralement, la capacité d’identifier les valeurs en jeu, ainsi que la connaissance des lois et règles de déontologie en lien avec ces principes et valeurs.

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