TABLEAU de confrontation

Doc. 1

Doc. 2

Doc. 3

Doc. 4

1. évocation poétique de la rosée
2. eau, garante de la vie
3. qualités et significations :

• utilité
• humilité
• « préciosité »
• Chasteté, pureté

1. Homme a entraîné des détériorations  de ces qualités :

• pluies acides
• pollution chimiques des nappes phréatiques par infiltration
• marées noires

🡺 perte de pureté

1. eau précieuse partout, là où elle est rare, comme là où elle abonde
2. ressource épuisable
3. eau détériorée peut entraîner la mort
4. dans l’antiquité : respect de l’eau comme d’un être vivant
5. prise de conscience nécessaire
6. Styx = eau mémoire, figure légendaire
7. Mythe islamique sur l’origine de l’eau, lien direct avec le divin

1. roman sur l’exil des peuples juif et palestinien après la guerre
2. camp de réfugiés palestiniens de Nour Chams
3. situation de guerre en Orient où l’eau est rare
4. puits est le RDV des femmes et des enfants au matin, c’est le symbole de la vie communautaire
5. femmes et enfants symbolisent la vie, et rappellent que les femmes s’occupent des tâches domestiques
6. eau, symbole de vie, permet les rapprochements, les échanges, l’oubli de la situation de réfugiés
7. son absence préfigure la mort : les voix se taisent
8. quand l’eau se fait rare, les gestes se font plus attentifs et précautionneux car on en connaît la richesse

1. titre « or bleu » désigne l’eau comme un bien précieux
2. lien avec la géopolitique : eau comme frontière de nombreux pays ; partage et exploitations stratégiques qui ont pu entraîner des crises
3. projets hydrauliques nombreux et de taille démesurée aux conséquences économiques, écologiques et humaines parfois inquiétantes
4. répartition inégale des ressources
5. deux réponses proposées : une économique et une éthique
6. réponse économique : eau comme marchandise dont le coût est fixé sur l’offre et la demande
7. problèmes de cette réponse :

• risque de non respect de l’intérêt général
• risque de non respect des normes sanitaires
• risque écologique
• risque de pénaliser les plus pauvres

1. réponse éthique : « héritage commun de l’humanité » 🡪 gestion et partage de l’eau douce
2. problèmes de cette réponse :

• risque de gaspillage car pas de coût
• pb de gestion si fait en haut lieu

1. solution proposée : « éthique de l’eau », solidarité et coopération ; décisions par des acteurs proches de la réalité et répartition en fonction des besoins
2. rôle décisionnaire des femmes car importance domestique
3. il existe congrès de l’eau pour régler les pb au niveau mondial

1. situation bientôt tragique
2. répartition inégale de cette richesse entre les pays (+1/6e de pop mondiale en manque)
3. même si eau est disponible, pas forcément potable (+1/3 pop mondiale concernée)
4. eau insalubre entraîne mort de 3 millions de pers par an dont 1/2 enfants
5. pb utilisation de eau : consacrée à agriculture (70% pr irrigation)
6. lié au pb démographique : hausse de pop 🡺 hausse exploitat° agricole 🡺 hausse besoin en eau
7. investissement économique bcp trop faible p/r besoins
8. sécheresse 🡺 désertification ds nbrses régions
9. prise de conscience au niveau politique (différentes organisations)
10. pb du passage à des mesures pol concrètes
11. notion de développement durable
12. pb spécifique de la Méditerranée : manque d’eau douce + surexploitation éco 🡺 menaces écolo