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BTS communication

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Par   •  27 Septembre 2018  •  Cours  •  408 Mots (2 Pages)  •  710 Vues

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I / Première partie 8 pts

Un texte traitant d’un thème au choix sauf de communication. (Reformuler les idées du texte à partir d’une question précise.) 3 pts ( 30 à 45 min )

Réfléchir sur le traitement de ce thème dans la communication en vous appuyant sur des exemples précis.

II / Deuxième partie 12 pts

Questions d’analyse : Documents extraits de campagnes de communication réelles et récentes en lien avec le thème.

Analysez les docs : procédés du message. 4 pts

Faire le lien entre la campagne de communication et le texte

B) Production : transfert de la campagne sur un autre support. 8 pts

Dans cet extrait du Traité de la Nature humaine , le philosophe empiriste David Hume s’efforce d’expliquer la formation des préjugés : ceux-ci naissent des habitudes d’associer des objets et des jugements, forment ce que Hume appelle des règles générales.

Ces préjugés peuvent être invalidés par l’expérience , la réflexion , le bon sens et la raison. Cependant , l’influence et la force des ces habitudes fait que l’erreur tend à survivre aux expériences qui la contredisent.

II/ Document 1

Dévaloriser les destinations concurrentes( parfois moyen de clichés).

Destruction des clichés négatifs sur le Berry.

Valorisation de l’attractivité du Berry.

=> ironie par antiphrase « Tremblez », « conquérir » => discours guerrier

=>impératif => Parodie

4) Ton humoristique

Locuteur MESSAGE

Destinateur ===========================================> Destinataire

Emetteur

Touriste=>Vache à lait

=>Métaphore(exploitation des vacanciers)

Utilisation des pronoms de deuxième personne

=>impliquer la cible.

=>Marins d’eau douce / undépart d’insulte=>

Renversement => valorisant

Comment identifier les support ?

Identifier les supports

Replacez-les dans leur contexte de diffusion(canal,cible)

Identifier les grand procédés (stratégie du message)

Développement de l’analyse => exemple précis les documents.

...

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