Pere Goriot

L’examen d’un texte peut commencer par répondre aux questions rhétoriques recensées depuis l’antiquité grecque : qui parle, à qui, de quoi, dans quelles circonstances (à quelle occasion), comment, pourquoi et pour quoi (dans quel but).

Cet extrait permet de se livrer à un tel exercice pour mieux en appréhender les enjeux et la signification.

1. Qui parle et à qui ?

La duchesse de Langeais rend visite à la vicomtesse de Beauséant, son amie. Eugène de Rastignac se trouve chez la vicomtesse, lointaine cousine dont il espère qu’elle l’aidera à s’intrL’examen d’un texte peut commencer par répondre aux questions rhétoriques recensées depuis l’antiquité grecque : qui parle, à qui, de quoi, dans quelles circonstances (à quelle occasion), comment, pourquoi et pour quoi (dans quel but).

Cet extrait permet de se livrer à un tel exercice pour mieux en appréhender les enjeux et la signification.

1. Qui parle et à qui ?

La duchesse de Langeais rend visite à la vicomtesse de Beauséant, son amie. Eugène de Rastignac se trouve chez la vicomtesse, lointaine cousine dont il espère qu’elle l’aidera à s’introduire dans “le monde” (à l’aider à constituer son carnet d’adresses dirait-on actuellement). La duchesse de Langeais (vu son titre) est une personne haut placée socialement et qui entretient des relations avec le premier cercle de la cour de la Restauration. oduire dans “le monde” (à l’aider à constituer son carnet d’adresses dirait-on actuellement). La duchesse de Langeais (vu son titre) est une personne haut placée socialement et qui entretient des relations avec le premier cercle de la cour de la Restauration.

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