La Philosophie

*Philosophie = étymologie [racine/histoire du mot : souvent intéressant . Exemple : penser => peser ] venant du grec , du monde grec . La Grèce étant une grande puissante dans tout les domaines dans l'Antiquité . Exemple : l'architecture des théâtres pour la résonance et aussi la puissance militaire non par le nombre mais parce qu'ils savent s'organiser .

La Grèce n'est pas unifiée . Deux cités tentent de constituer des fédérations , mais sont deux modèles différents .

Athènes

Spartes

-Athènes va inventer la démocratie avec des différences par rapport à notre notion . Exemple : les femmes ne participent pas au monde grec . Elles s'occupent de la maison et des enfants .

-Tous citoyens sont militaires .

-A Athènes ont acceptent l'homosexualité masculine jusqu'à un certain âge .

-Les femmes restent à la maison et enfantent.

-Esclaves (viennent de guerre) et les non citoyens d’Athènes (métèques = pas née dans la même cité où il se trouve.)

-Les esclaves [étymologie servus = préserver] font le travail . Ils peuvent avoir des fonctions assez élevées . Exemple : l'agriculture .

-Parfois certaines personnes essayent de faire un coup d’État et essayent d'établir une tyrannie mais Ve siècle avant JC c'est l'avènement , l'arrivée de la démocratie .

-Les esclaves vont un jour se révolter donc Spartes envoie des armées/soldats => bain de sang , décimer (= en tuer 1/10 : lourde perte.)

-Quelle est la condition de la démocratie ?

* c'est une démocratie relative car il y a quelques personnes exclus mais il y a quand même une invention démocratique.

* la démocratie est associée au langage , qui nous sert d'abord à la communication . Exemple : A Athènes on parle beaucoup . Lorsqu'il y a une décision importante on se réunit sur l'Agora (= Ecclésia / Assemblée)

-Ici la discussion est rare , et limitée .

A Athènes on parle et on apprend à argumenter .

Donc avec le langage on doit produire , porter des arguments .

Une cité en démocratie va développer le langage et l'argumentation .

Pour convaincre quelqu'un : *Niveau 0 = une déclaration/affirmation.

*Niveau 1 = un exemple : qui illustre mais il y a toujours un contre exemple . Un exemple ne prouve rien .

*Niveau 2 = l'argument : c'est essentiellement là qu'il faut essayer de développer .

Un argument a une portée plus générale qu'un exemple .

L'argument est reçu par la raison d’autrui (= autre être humain) , il ne s'adresse pas aux sentiments .

Il y a certains sujets où il y a des arguments qui s'opposent . Donc cela donne lieu à un débat . Exemple : la justice ou l'économie

*Niveau 3 = la preuve . Exemple : en science on pourra donner une preuve : trace d'ADN , où dans ce cas nous n'avons plus besoin d'aveu .

Il y a des disciplines , des discours où on ne peut arriver à un vérité universelle .

La philosophie utilise le niveau 2 : langage , développer arguments , discours .

Il y a plusieurs niveau de discours : -Discours du sentiment .

-Discours de l'affectif :

* exprimer un sentiment

* susciter un sentiment chez autrui → par un mouvement de la sincérité .

→ par la manipulation ou persuasion .

Il y a une différence entre convaincre [ s'adresser à la raison d'autrui par arguments ou preuves ] et persuader [ s'adresser aux sentiments de l'autre ]

Le moment , la figure de Socrate :

Socrate = Vécu au Ve siècle avant JC , meurt en 399 avant JC .

Philosophe et citoyen d'Athènes .

Il a une certaine notoriété , on connaît son talent d’orateur . C'est ainsi que très rapidement il va avoir des disciples (=élèves) .

Dans ces disciples : Platon qui va devenir célèbre lui aussi et qui va marquer toute la pensée occidentale . Il y a deux périodes dans sa vie : sa formation par Socrate puis Platon qui a son propre génie va créer sa philosophie personnelle , ainsi il ne se contente pas de développer celle de Socrate et ne rester pas seulement le disciple de Socrate.

On a pu dire de lui qu’il était le père de la philosophie . Or historiquement cela est totalement faux car il y a eut des philosophes présocratiques. Donc comme l'indique leurs noms , ils se situent avant Socrate .

Il n'a jamais écrit de livre => comment philosophe-t-il ? Par le dialogue ,c'est à dire par la confrontation d'arguments .

Puisque Socrate n'a pas écrit , c’est Platon qui va écrire les dialogues car il a participé a de ces nombreux discours .

Exemple : Les dialogues socratiques → Georgias dans lequel Socrate discute avec Georgias et des disciples . Lorsqu'il discute avec Georgias , il est aussi confronté à d'autres interlocuteurs ( : Sophistes et Rhéteurs .)

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