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Le contexte de l’action professionnelle

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Par   •  7 Avril 2015  •  Commentaire d'oeuvre  •  256 Mots (2 Pages)  •  894 Vues

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BTS Assistant de Manager - Session 2014

FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE

ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°: 2

Nom et prénom du candidat : SAID NASSRAT N° d’inscription : 0905003014D

L’ACTION PROFESSIONNELLE

Intitulé de l’action professionnelle :

Organisation et préparation des sélections des candidats

Réelle (menée en milieu professionnel) OUI x NON

Simulée (conduite en formation) OUI NON x

Contexte international OUI NON x

Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI x NON

Relevant de la prise en charge des activités déléguées (finalité 5) OUI NON x

Portant sur un dossier spécialisé OUI NON x

Dates et durée de l’action : 13/05/2014 tout a long du stage

LE CONTEXTE DE L’ACTION PROFESSIONNELLE

organisation, activité, poste de travail, moment ou événement particulier, contraintes, ressources matérielles, financières, informationnelles…

L’institut Saint Louis IFA accueille jeunes et adultes en vue d’une formation et d’une qualification au service d’une insertion durable. Lycée polyvalent, Centre de formation professionnelle, Unité de formation continue. L’institut Saint Louis IFA s’engage avec nous dans la dynamique de la formation tout au long de la vie. L’établissement fusionne avec un autre de manière à diversifier ses formations.

Style de direction : participatif sur une structure traditionnelle.

Monsieur Meersman est le directeur adjoint alternance, j'ai était en collaboration avec ses deux assistantes. Laurine Flament, assistante chargée de l'accompagnement et du suivi des apprentis et est également ma tutrice, ainsi que Catherine Lahousse, assistante chargée de l'accompagnement administratif.

Climat de travail très favorable pour la mise en place de mes missions et de mes tâches, cela m'a permis d’être plus efficace tout en évitant le stress.

OBJECTIFS POURSUIVIS

Préparer et organiser les sélections des candidats afin de pouvoir ensuite procéder aux admissions pour la rentrée scolaire de 2014/2015 au sein de l'établissement.

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