Exposé basket ball

                                                            TD BASKETBALL

Bcp de 3vs3 / éval à 4vs4

Défense individuelle

Démarquage

→espace libre….

1. Introduction

Réferences :

• Basketball : « de l’école aux associations », G.BOSC
• « Vers une autre conception de l’enseignement des sports collectifs à l’école » JF GREHAIGNE

Le champ des sports collectifs :

-on distingue

-renvoi

-combat

-démarquage

2. ANALYSE DIDACTIQUE

2.1 DEFINITION DU BB

On analyse le jeu afin d’en comprendre les choses essentielles, un peu mois, et encore moins, les priorités essentielles qui permettent de faire apprendre

Analyse du savoir pour faire apprendre.

-«une rencontre de basket se dispute entre 2 équipes de 5 joueurs chacune. L’objectif de chaque équipe est de marquer dans le panier de l’adversaire et d’empêcher celui-ci de marquer »

2.2 ENJEU ET RESSOURCES MOBILISES

Développer l’individu : dvper ses ressources, ce qu’il a en lui, de façon à être + efficace, + pertinent.

Ressources principales :

• Informationnelles
• Motrices (coordination,…)
• Affectives
• Cognitives
• Sociales

2.3 PROLEME FONDAMENTAL

-« Dans un rapport d’opposition, c’est une coordination d’actions afin de récupérer, conserver, faire progresser le ballon en ayant pour but d’emmener celui-ci dans la zone de marque pour marquer. » METZLER 1987

Photocopie GRALL

DES PRINCIPES GENERAUX

• TIRER (si en zone favorable)
• PROGRESSER → zone de tir favorable
• CONSERVER LA BALLE
• EMPRECHER LA PROGRESSION
• EMPECHER LE TIR
• INCERTITUDE / CERTITUDE

DES ACTIONS…pour y arriver

• TIRER : (Si en zone favorable)

• Apprécier ses chances de réussite…

                Si non →….

• S’appliquer au tir…
• Aller au rebond (rebond offensif)…

• PROGRESSER → ZONE DE TIR FAVORABLE

• 2 solutions P ou D …
• Si on ne peut pas progresser →→

•  CONSERVER LA BALLE

• Attendre que les partenaires…→ faire circuler…

• SI ON A PERDU LA BALLE → EMPECHER LA PROGRESSION

• Quelle position du défenseur ?

• La balle est à mon adversaire direct …

• On est loin du panier…
• On est près du panier…

• La balle n’est pas à mon adversaire direct…

• On est loin du panier…
• On est près du panier…

• EMPECHER LE TIR

• Faire obstacle avec son corps sans fautes…

• APRES LE TIR

• Rebond défensif…

• INCERTITUDE / CERTITUDE

• Quelle que soit la phase du jeu il faut essayer de surprendre ses adversaires MAIS pas ses partenaires…

1. NATURE DU JEU

• JEU PARADOXAL…

• Panier/BALLE
• RAPIDITE / ADRESSE + CONTRÔLE DE SOI
• JOUEURS / SURFACE

• LOGIQUE DE CONSTRUCTION

• REGLES CONSTITUTIVES
• FAUTES « PERSONNELLES » ET « TECHNIQUES » (marcher)

PHOTOCOPIE POULAIN

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