Littérature
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Français - médecine dérivée
Au sein des dérives de la science, celles de la médecine sont fréquemment évoquées. Il nous est proposé un corpus composé de quatre documents qui vont nous permettre de mieux comprendre la médecine. Telle est la question: la médecine sert-elle toujours à soigner ? Les documents proposés orientent la synthèse
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Français 1ère Corpus sur la question de l'homme dans les genres de l'argumentation du XVIème siècle à nos jours
Objets d’étude : - La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIè siècle à nos jours - Vers un espace européen : Renaissance et humanisme Le peuple et l’autorité politique Objectif : - écrit : la question sur le corpus - oral : texte complémentaires Corpus de
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Français 3e
Français - attendus de fin d’année de 3e LANGAGE ORAL ∙ Savoir identifier les visées d’un discours oral, hiérarchiser les informations qu’il contient. ∙ Comprendre et être capable de discerner la thèse et les arguments d’un texte, d’expliquer l'implicite d'un discours oral, notamment l’ironie. ∙ Exprimer un avis personnel à
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Français : Charles Baudelaire
POLLEAU Leeloo 1S1 Commentaire littéraire Dans ce poème, Le crépuscule du soir, Charles Baudelaire nous montre une autre facette de Paris, après nous avoir montré Paris dans la journée, il nous montre Paris la nuit. Nous allons étudier quelle est l’interprétation de l'auteur sur le monde de la nuit à
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Francais : introduction dissertation
La littérature et les arts sont des moyens pour les auteurs de transmettre des messages, ou bien même de diffuser des idées. Ils ont très fréquemment pour but de modifier un point de vue, une pensée, pour ensuite influencer un destinataire afin que ceci débouche sur certaines actions de celui-ci.
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Français : Le commentaire « Les Fées » de Charles Perrault.
Français : Le commentaire « Les Fées » de Charles Perrault. Dans les contes les fées sont des personnages récurent ainsi que des animaux doué de parole mettant en évidence la présence du merveilleux. Charles Perrault reprend cette tradition dans la plupart de ses contes. Ces personnage apparaissent notamment dans
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Français : Le corps naturel
Le corps naturel → Nudité = evolution de la pudeur. Les attributs sexuels doivent être cachés sauf nudisme → gene ? Photoshop ? → Changement physiologique = naissance → puberté → grossesse → vieillissement → dégénérescence → Décalage esprit/corps → Peu de maîtrise sur le corps naturel → les artifices
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Français : Travail souvenir : Les Contemplations Livre I et II
Français : Travail souvenir : Les Contemplations Livre I et II Dans le premier livre : « Aurore » : il parle de ses premières luttes littéraires, dans le poème « Réponse à un acte d’accusation » (p.34). Le poète ici, parle du combat qu’il a mené pour la libération
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Francais BTS
C/ Des évènements extraordinairement violents 2/ La dimension négative liée aux hommes * Stendhal « La chartreuse de Parme » (Laura) * La barbarie des hommes avec les attentats terroristes Evènements imprévisibles, traumatiques, avec une impossibilité ou une difficulté à s’en remettre * Article Birgitta Orfali «Regard psychosocial et évènements
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Français bts
DESHAYES Lucie MCO 21 HOUDEAU Auréline 26/05/2020 MCO 2021 BTS Blanc 2 : épreuve de Français Le sujet présenté dans ce corpus est celui du rêve, ce dernier nous berce depuis l'enfance et nous caractérise. Le premier document présente les paroles de la chanson « Je m'voyais déjà » écrite
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Français BTS 1 Cned, étude de paratextes
DEVOIR 1 1: ETUDE DES PARATEXTES 1.1. Les éléments du paratexte du document 1 nous renseignent quant à la provenance du document, à savoir son origine, le journal « courrier international » et sa parenté, en la personne de son auteur David Blair. En outre l’étude du paratexte nous révèle le contexte
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Français Cned, étude paratextes
1. ETUDE DE PARATEXTES 1.1 Dans le document ½ nous pouvons relevez une présentation de Jacques Prévert qui nous donne des informations détaillé du poète ainsi qu’une date précise de l’évènement qui a inspiré Jacques Prévert « Août 1934 ».Dans le doc 2/2 nous pouvons distinguer en haut du texte,
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Français Commentaire Sur Le Cid Acte 1 Scène 6 de Corneille
Résumé du commentaire composé Commentaire composé sur l'acte I, scène 6 du Cid de Corneille (Monologue de Rodrigue). Cette analyse du monologue de Rodrigue (acte I, scène 6 du Cid de Corneille a été rédigée par un professeur de français. Sommaire du commentaire composé 1. Le conflit intérieur de
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Français devoir 1 CNED
Exercice 1 : Le document 4 s'intitule "les boîtes à bébés" pourrait disparaître en Allemagne. Ce document est un article de presse tiré du journal "la Croix" le 14 juin 2013 dont l'auteur est Camille Le Tallec. Le titre est écrit en lettres majuscules et en gras, il annonce le
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Français Devoir: corpus - Que peut-on dire dans ces trois extraits de la relation entre maîtres et valets ?
Objet d’étude : Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours Corpus : - Texte A : Plaute (254-184 av JC), La Marmite, Acte I, scène 1 (traduction de J. Naudet 1833) - Texte B : Marivaux, L’île des esclaves, Acte I, fi n de la
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