Nouvelle réaliste, Le papa de Simon, Maupassant

Etudier une nouvelle réaliste : Le Papa de Simon de Maupassant.

Vous avez lu Le Papa de Simon de Maupassant, répondez maintenant aux questions suivantes.

1. Les personnages

a) La Blanchotte :

- Qui est-elle ?

- Que sait-on de son passé ?

- Quelle est la différence entre une opinion et un préjugé ? Expliquez en quoi le personnage est victime de préjugés.

b) Simon :

- Quel âge a-t-il ?

- Pourquoi les autres enfants le maltraitent-ils ?

- Qui sont les personnages qui lui viennent en aide (adjuvants) ? Qui s’oppose à lui (opposants) ?

c) Philippe Rémy :

- A quel moment du récit et en quelles circonstances apparaît-il ?

- Repérez les caractéristiques physiques du personnage. Sont-elles mélioratives (=positives) ou au contraire péjoratives (= négatives) ?

- Quelles sont ses caractéristiques morales ? Justifiez en citant le texte.

- Quel est son métier ?

- En quoi peut-on dire que ce personnage est un des héros de la nouvelle ?

d) Synthèse :

- Recopiez le tableau ci-dessous et complétez-le en vous aidant du texte :

Que disent-ils sur? Quelle vision ont-ils de ?

Les familles du village (mères, enfants, pères)

Le narrateur

Philippe Rémy

Les autres forgerons

Simon "pas de papa""… Il est seul. Il a … ans. … Un petit enfant triste… …..

La Blanchotte

Philippe Rémy et les forgerons

Les autres familles du village

2. Une nouvelle réaliste

- Quelles sont les différentes caractéristiques qui font de ce texte une nouvelle réaliste ? Pour répondre, reprenez la leçon sur Toine. Justifiez votre réponse avec des citations du texte.

3. Le Papa de Simon dessiné

Observez les planches de bande dessinée (en fichier joint).

- Résumez la situation d’énonciation (émetteur, récepteur, message, canal de communication).

- Quels sont les épisodes que l’auteur a décidé de conserver ? Comment pouvez-vous expliquer ce choix ?

- Certaines bulles ont été effacées : réécrivez-les en veillant à conserver la cohérence avec le texte original et la situation d’énonciation propre à la bande dessinée.

4. Ecriture

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