Le Monde Qui Nous Entoure

L'homme est en difficulté à comprendre un monde qui évolue très rapidement. Pour cela, les historiens, les scientifiques, les écrivains essayent d'appréhender l'évolution du monde avec leurs moyens et écrivent leurs découvertes pour les faire partager à ceux qui le veulent.

Les arts, tel que la peinture, la sculpture, le chant, la danse peut aussi permettre de mieux comprendre dans quel monde nous vivons.

Par quels moyens la littérature nous éclaire-t-elle sur l'évolution des civilisations, de leurs comportements?

Par la nature même de l'écrivain, témoin impliqué qui prend son inspiration dans le monde réel, par la diversité des formes et des ressources de l'art littéraire et par l'implication du lecteur et le rôle que l'œuvre littéraire lui attribue.

La littérature permet de mieux comprendre les transformations du monde réel. grâce à la nature de l'écrivain et à son implication dans le monde

L'écrivain est un témoin sensible et privilégié des transformations du monde.

L'écrivain vit dans un monde réel qui l'entoure et le façonne, dans une époque où il puise son inspiration. Même les poètes d'inspiration plutôt lyrique sont marqués par les grands événements de leur époque et ils les ressentent intensément. Ex: Senghor et sa poésie de la négritude qui rend compte des changements dus aux revendications des «Noirs»…

L'écrivain partage les tendances et mouvements affectifs de son époque et l'appréhende avec une sensibilité particulièrement aiguë. Dans le livre de Victor Hugo «les Misérables» qui évoque le romantisme idéale concernant la nature humaine.

3. Par ses recherches documentaires

L'écrivain « travaille » sur ce monde réel pour son œuvre. , en effectuant des recherches tel que des documentaires.

Exemples

– Romans de Flaubert ou de Zola, qui enserrent toute une époque, des tranches de vie, des personnages représentatifs, des types humains (Goriot, Jean Valjean, les différents membres de la famille des Rougon-Macquart…).

– Documentation sur les colonies à travers les récits des grands aventuriers (Diderot pour le Supplément au voyage de Bougainville…).

– Recherches presque scientifiques de Zola (sur la mine pour Germinal, sur le chemin de fer pour La Bête humaine, sur les mutations du commerce pour Au Bonheur des dames…).

II. « La littérature permet de mieux comprendre les transformations du monde réel » par son statut de peinture et de représentation mais aussi d'art qui modifie et transforme

1. La littérature est un miroir, une représentation du monde réel

Comme tout art, la littérature est une représentation qui reflète le monde.

Exemple : reconstitution de toute une époque dans les romans, peinture des différents milieux sociaux…

La multiplicité des œuvres littéraires donne des éclairages nombreux et variés d'une même époque. La multiplicité des œuvres, donc des points de vue, compose une mosaïque qui permet de mesurer les évolutions, de mieux les comprendre… Intérêt de la littérature comparée.

Exemples : les mutations du XVIIIe siècle vues, fort différemment, par Voltaire et Rousseau.

Les machines de la révolution industrielle vues positivement par le romancier Jules Verne ou le poète Verhaeren, négativement par Alphonse Daudet ou Charles Dickens…

La succession dans le temps des œuvres littéraires permet de mesurer les évolutions. Une même réalité est reprise au fil du temps et est le sujet d'œuvres littéraires qui se succèdent, ce qui permet :

de comprendre l'évolution des conditions et des mentalités ;

de percevoir les aspects positifs ou négatifs de l'évolution du monde (texte de Mirbeau).

Exemples

– Du philosophe luttant pour la tolérance (Diderot), contre l'esclavage, la torture (Voltaire), au poète s'élevant contre la peine de mort (Hugo), au romancier-philosophe (Camus) qui poursuit ce combat.

– Les figures de la pauvreté et de la misère de La Bruyère à Hugo jusqu'à Alice Ferney (Grâce et dénuement, 1997)…

– L'évolution de la place des femmes : du XVIIIe siècle (La Colonie de Marivaux, « Femmes soyez soumises à vos maris », Voltaire) au XXe siècle (Mémoires d'une jeune fille rangée, de S. de Beauvoir).

– Le travail des enfants (de Hugo à Prévert).

2. La littérature est un art, donc transforme et modifie

Elle rend le monde plus compréhensible parce qu'elle le modifie.

En le simplifiant, en grossissant, donc en le rendant plus facile à « comprendre ». L'écrivain effectue forcément un choix qui met l'accent sur certains éléments, il simplifie – parce qu'il ne peut tout dire – et par là grossit certains aspects du monde qui nous entoure.

Exemple : « Souvenir de la nuit du 4 » de Hugo, qui illustre la répression sanglante après le coup d'État de Louis Napoléon Bonaparte.

En condensant, donc en donnant une vue d'ensemble, globale. L'écrivain concentre et, dans une œuvre de dimension forcément limitée, permet une vue globale.

Exemples : grandes fresques romanesques : La Comédie humaine de Balzac ; Les Rougon-Macquart de Zola…

En rendant le monde plus vivant que les sciences exactes, en l'incarnant.

– La littérature peut s'affranchir de la froideur statistique de la science et reconstituer un réel plein de vie dans toutes ses dimensions : humaine, spatio-temporelle…

– Elle

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