Emile Zola et l'affaire Dreyfus

Emile Zola et l’affaire Dreyfus :

Séance 6 : Quelles sont les circonstances de l’affaire Dreyfus ?

Zola :

• Journaliste écrivain
• (1840-1902)
• Chef de file du naturalisme
• ‘‘ Germinal,, ‘‘nana,,
• ‘‘Au bonheur des dames,,

A Dreyfus :

• Officier
• Alsacien et juif
• 1894-1906
• Accusé d’avoir transmis des documents secrets à l’Allemagne

La presse au 19ème siècle

• Essor de la presse, de plus en plus d’exemplaires
• Rotative (invention du 19ème
• Début du métier du journaliste et écrivains
• Feuilletons dans les journaux
• 1881 lois sur la liberté de la presse

‘‘Affaire Dreyfus,,

• 1894
• Capitaine, alsacien et juif
• Antisémitisme
• 1895 : Dégradation | condamné au bagne
• Fausses preuves créées par l’armée
• 15 janvier 1898 lettre ouverte écrite par Zola
• Plaidoyer en faveur de Dreyfus
• 1899 révisions du procès
• Gracié
• Réhabilité en 1906

Séance 7 : ‘‘ Comment Emile Zola met-il son talent d’écrivain au service de la lutte contre l’injustice ? » « Quelles valeurs défend t-il en prenant le parti d’Alfred Dreyfus ? ,,

Quel est le type de texte ? 🡪 Lettre ouverte

Dans quel média a-t-il été publié ? 🡪 Journal ‘‘ L’aurore,,

L’énonciation : [pic 1][pic 2]

Qui est l’auteur de ce texte ? 🡪 E. Zola[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38]

Qui en est le destinataire ? 🡪 Le président de la République, F. Faure

Quand a-t-il été écrit ? 🡪 13 janvier 1898

Quel est le sujet évoqué ? 🡪 Affaire Dreyfus

Dans quel but a-t-il été écrit ? (= la visée du texte) 🡪 défense de Dreyfus (plaidoyer) 

Premier paragraphe :

Zola cherche à amadouer le président, capter son attention sur l’affaire Dreyfus. Il lui écrit une lettre ouverte élogieuse. Mais une menace pèse sur cette pèse sur cette présidence une ‘‘tache de boue,, 🡪 salissure ‘‘salissure,,  ‘‘soufflé,,  🡪 honte, humiliation.

A la ligne 5 Zola met en valeurs les valeurs du : ‘‘travail,, de la ‘‘vérité,, et de la ‘‘liberté,,.

A la ligne 10, Zola dit que son devoir est de ‘‘parler,, car il ne veut pas être ‘‘complice,, vis-à-vis de ‘‘l’injustice,, faite a Dreyfus ‘‘ je crierais cette vérité,,🡪 hyperbole.

‘‘la tourbe malfaisante,, a la ligne 13 est une métaphore qui désigne les antidreyfusards.

Zola se définit comme un ‘‘honnête homme,, la ligne 12 qui fait référence à l’honnête homme, qui désigne un idéal du 17ème siècle. (homme cultivé qui cherche la vérité et qui ne méprise pas les autres)

Deuxième paragraphe :

Champ lexical :

• ‘‘Terrible,, ‘‘Epouvante,, 🡪 la peur
• ‘‘Sacrifier,, et ‘‘sacrilège,, 🡪 sacré 🡪 religion
• ‘‘police,, ‘‘nation,, ‘‘justice,,
• ‘‘clémence,, ‘‘folles,, ‘‘délirer,, 🡪 folie 🡪 les antidreyfusards

Expression figée :

‘‘Mettre les bottes sur la nation,, 🡪 métaphore qui désigne l’armée

           🡪 Dominer

‘‘La presse immonde,, 🡪 journal antisémite

          🡪 ‘‘La libre parole,,  

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‘‘fripouille,, 🡪 désignation de ses adversaires  

Pour désigner les antidreyfusards, Zola utilise les termes de ‘‘menteur,, ‘‘odieux,, ‘‘immonde,, ‘‘imprudent,, ‘‘insolemment,,. Zola utilise un ton agressif.

Le registre polémique a pour but de marquer une opposition franche avec ses adversaires dans le but de les discréditer.

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