Lecture de la liberté guidant le peuple
Commentaire d'oeuvre : Lecture de la liberté guidant le peuple. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar Mtislav • 14 Février 2023 • Commentaire d'oeuvre • 1 021 Mots (5 Pages) • 342 Vues
Axes d’étude | Informations du document | Connaissances |
Quels sont les différents aspects de la révolution de 1830 mis en avant ? |
Une foule en armes (fusils, baïonnette et sabres) qui ont été récupérés sur les morts (plus de chaussette, de pantalon, de ceinture…). L’ennemi n’est pas suggéré et le lieu est juste rappelé par l’incendie de Notre-Dame à l’arrière-plan c’est avant la force de la nation qui est mis en avant par :
| Action révolutionnaire : ensemble d’actions ayant pour but le renversement de l’ordre établi pouvant entraîner des blessés et des morts. La liberté ne peut et s’est gagnée par la force des armes et le sacrifice d’hommes, de Français. ⭢ Les techniques des combats des insurgés = guérilla urbaine : Des barricades (au cœur de la culture pol issue de la R°, où 1 journée révolutionnaire consiste d’abord à prendre les armes et à barrer les rues) st dressées (ac des pavés, tonneaux, charrettes, arbres abattus) pr empêcher les forces de l’ordre de pénétrer ds les quartiers révoltés ⭢Rôle majeur ds la R° = les sans-culottes de 1792 – 1794 ayant mené des actions violentes pour défendre la Ière République renforcé par le drapeau rouge ⭢ Rappel de l’importance du rôle des gamins et de la jeunesse parisienne qui ont joué un rôle important dans les combats en apportant des sacs de munitions, en jouant du tambour. Cet enfant inspirera le personnage de Gavroche dans les Misérables de Victor Hugo. ⭢ Mise en valeur de la femme guerrière une nouveauté à l’époque rappelant l’implication du rôle des femmes dans les revendications des libertés après avoir été muselées par le Code civil de 1804. A l’origine de la construction collective de la Marianne allégorie de la République française. ⭢ ensemble des citoyens issus des différentes classes sociales faisant cause commune (solidarité) pour défendre leurs droits et leurs libertés garanties par la DDHC, le code civil, la charte de 1814 mais remises en question par Charles X. Donc une légitimation de la violence pour une cause juste. |
Quels sont les éléments mis de côté par Eugène Delacroix ? |
| ⭢ Pas de référence à la monarchie constitutionnelle de Louis Philippe d’Orléans qui restaure le drapeau tricolore. Une volonté de se démarquer de la monarchie absolue prônée par Charles X. Il est porté au pouvoir par le peuple. Il est le « roi des Français » et non plus « roi de France ». ⭢ D’autres témoignages ont montré qu’elles ont eu d’autres rôles : de mère nourricière offrant et sacrifiant ses enfants pour le bien de tous, le rôle d’infirmière sur les barricades s’occupant des blessés et des morts. ⭢ Les élèves polytechniciens proches des milieux libéraux ont joué un rôle important dans les guérillas urbaines étant en première ligne pour mener les opérations. |
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