Composition CPS “Clé du Succès”

CPS  “Clé du Succès”                                                              Année Scolaire 2018-2019

              Classe : 6ème 

                Durée : 1h30min 

1ère Production Scolaire du 2e Trimestre

Situation d’évaluation : HISTOIRE – GEOGRAPHIE

COMPETENCES, OBJET  D’EVALUATION

• Expliquer  un fait ou un phénomène  en  Histoire et en Géographie
• Agir dans le sens de la bonne gestion des ressources en Histoire et en Géographie

1. HISTOIRE

       Item1

Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes :

1. Au paléolithique, les hommes habitaient dans des maisons en terre et se nourrissaient des aliments variés et des mets cuits ;
2. Les hommes s’habillaient avec des feuilles, des peaux des animaux qu’ils entouraient autour de la hanche au paléolithique.

1.  GEOGRAPHIE

        Item2  

1. Définis le mot “milieu”
2. Cite les composantes d’un milieu en donnant deux (02) exemples dans chaque cas.
3. Décris la faune de ton milieu de vie de Porto – Novo.

       Item3

1. Dis l’élément le plus actif de ton milieu de vie.
2. Recopie les phrases suivantes puis réponds par “vrai“ ou “faux.

1. On rencontre dans ton milieu des sols sableux.
2. Le climat de ton milieu de vie est caractérisé par deux(02) saisons.
3. Les éléments des composants biologiques du milieu sont l’hydrographie, la faune et la flore.                                    

BONNE COMPOSITION.

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