Méthodologie du compte rendu

Méthodologie du compte rendu

- Lire avec attention la consigne

Les consignes du CR sont toujours les mêmes. Elles sont brèves et ressemblent à :

Faites un CR du texte proposé, en 300 mots environ.

Pour cela, vous dégagerez les idées et les informations essentielles que contient le texte, et vous les présenterez avec vos propres mots, sous forme d’un nouveau texte suivi et cohérent.

- Lisez le document

Le CR ne se limite pas à sa rédaction. Il faut effectuez un travail de repérage d’idées dans le document support

- Repérez les éléments importants

A partir du document support, dégagez les éléments suivants :

Le thème général : il englobe, réunit, regroupe les idées essentielles. Le thème général doit apparaître clairement dans l’introduction

Les mots-clés : pris de façon isolée, ils doivent tous être rattachés au thème général, à son sens.

Les idées essentielles : elle contiennent les informations nécessaires à la compréhension du document. Une fois développées, elles doivent restituer le sens général du document sans qu’une seule information importante ne soit mise de côté. Ce sont les idées essentielles qui vont servir à structurer le travail et à élaborer les grandes parties.

Les idées secondaires : elles permettent de soutenir , d’illustrer le développement de chacune des idées essentielles.

Le repérage de toutes ces idées nécessite plusieurs lectures

Thème général

Mots –clés

Idée secondaire 1 Idée secondaire 1 Idée secondaire 1

Idée secondaire 2 Idée secondaire 2 Idée secondaire 2

Idée secondaire 3 Idée secondaire 3 Idée secondaire 3

Il est important que vous isoliez toutes les informations qui n’apportent rien à la compréhension générale du document et qui ne servent que d’illustration

50% du travail du CR est effectué à cette étape.

- Elaborez un plan

Le CR sera composé :

- d’une courte introduction

- d’un développement

Le repérage des idées essentielles et des idées secondaires va permettre d’élaborer le plan.

On n’est pas obligé de respecter le plan du document de départ.

C’est à l’étudiant d’ordonner et d’articuler les idées essentielles qu’il aura sélectionnées.

Conseils :

- Mettre sur papier le plan en nominalisant les idées essentielles et les idées secondaires

- Chacune des idées essentielles sélectionnées correspondra à une partie, don à un paragraphe.

Schéma d’un plan de travail

Idée essentielle 1 + idées secondaires

Idée essentielle 2 + idées secondaire

Idée essentielle 3 + idées secondaires

- Rédigez le CR

Règles générales

- Ne jamais utiliser la première personne du singulier et du pluriel : On rend compte de la pensée de l’auteur, on rapporte les propos essentiels du document qu’il a rédigé.

Il faudrait trouver des tournures impersonnelles, indirectes ou rentrer directement dans le vif du sujet.

- S’exprimer dans ses propres mots. Ne pas citer des passages du document. Synthétiser les idées qui paraissent importantes et les reformuler

- Respecter la longueur du CR : on ne doit pas dépasser le 1/3 , toutefois une marge de 10% de mots en plus ou en moins est tolérée.

- Respecter la règle générale du plan : une introduction suivie de deux, trois ou quatre parties correspondent à deux, trois ou quatre idées essentielles.

- Organiser le plan : articuler chacune des parties les unes avec les autres. Dans chaque partie, il faut présenter une idée essentielle et les idées secondaires qui s’y rattachent.

- Présenter le plan de façon claire : détacher l’introduction, sautez une ligne à la fin de chaque partie.

L’introduction

L’introduction du compte rendu est courte. Elle ne doit pas excéder trois lignes. Elle contient :

- le nom de l’auteur,

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