Épreuve E41
Fiche : Épreuve E41. Recherche parmi 300 000+ dissertationsPar VIGNONmarie • 27 Septembre 2022 • Fiche • 563 Mots (3 Pages) • 785 Vues
$FORMATION / DIPLÔME : BTS MCO
MODULE / MATIÈRE : bloc 1 : développer la relation client et assurer la vente conseil – en présentiel
Progression pédagogique :
MAJ : août 2022
Groupe / classe : 23B et 23C
Formatrice : Marie Vignon
Thème abordé : La relation client La vente conseil | Objectif global visé lors de la formation : « L’apprenant sera capable, à l’issue de la formation de développer la relation client et d’assurer la vente conseil » | Période : d’août 2022 à juin 2023 | |||
PROGRESSION PÉDAGOGIQUE | Marie Vignon | ||||
Module | Séquence | Savoirs détaillés | Objectif pédagogique visé à l’issue de la séquence | Techniques d’animation et évaluation | Période |
Module n°1/2 Vendre dans un contexte omnicanal | Séquence n°1/9 |
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Séquence n° 1/9 Connaître le comportement d’achat du consommateur |
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| Semestre 1 | |
Séquence n° 2/9 Tenir compte du processus d’achat du client |
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Séquence n° 3/9 Segmenter et cibler la clientèle |
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Séquence n° 4/9 Développer l’efficacité relationnelle |
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Séquence n° 5/9 Préparer la vente |
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Séquence n° 6/9 Accueillir le client |
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Séquence n° 7/9 Découvrir les besoins et les motivations du client |
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Séquence n° 8/9 Argumenter et traiter les objections |
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Séquence n° 9/9 Conclure la vente |
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Module n°2/2 Entretenir la relation client
| Séquence n° 1/8 Identifier, évaluer et exploiter la zone de chalandise |
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| Semestre 2 |
Séquence n° 2/8 Évaluer et valoriser l’expérience client |
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Séquence n° 3/8 Identifier les enjeux de la relation client |
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Séquence n° 4/8 Tenir compte de la diversité des relations commerciales |
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Séquence n° 5/8 Suivre le client |
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Séquence n° 6/8 Développer la fidélité |
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Séquence n° 7/8 Gérer l’après-vente |
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| Semestre 1 et 2 | ||
Séquence n° 8/8 Accroître la valeur client |
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EN PARALLÈLE DE CHAQUE SÉQUENCE : Temps dédié à la préparation du dossier numérique et de la préparation à l’orale | Objectif Contenu Critères d’évaluation Modalités d’évaluation | Entraînement à l’oral de l’examen et exercices pratiques Semestre 1 et 2 |
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