Méthodologie de la composition

Méthodologie de la Composition

Pour réussir votre composition dans un devoir, vous devez connaître bien évidemment votre cours mais aussi maîtriser la méthodologie de cette dernière.

Je vous propose ici un exemple de méthodologie, n’hésitez pas à consulter des manuels où vous trouverez d’autres exemples qui pourraient vous aider.

Exemple de sujet : « Etre citoyen à Athènes et dans l’Empire romain »

Dans un premier temps, lorsque vous avez un sujet, vous devez chercher la question que pose ce sujet, il s’agit de la problématique, c’est la question qui va se poser tout au long de votre sujet.

Lorsque l’on parle de dégager une problématique, il s’agit de formuler une question pour donner un sens au sujet.

Vous devez suivre 2 étapes (dans ce 1er temps) :

1. Décortiquer le sujet avant de déterminer une problématique
2. Déterminer la problématique qui doit être formulé sous forme de question

Remarque : Je vous renvoie au cours dicté pour cette partie où je vous ai détaillé ces étapes, de plus la suite (I) va reprendre ce qui a déjà été dit.

Plan :

1. Analyse du sujet et formulation de la problématique

1. Le travail préparatoire (et obligatoire !!)
2. L’élaboration de la problématique

1. Bâtir votre plan

1. La construction de votre plan
2. La construction de l’argumentation

1. La rédaction de votre introduction et de votre conclusion

1. L’introduction
2. La conclusion

1. Analyse du sujet et formulation de la problématique

1. Le travail préparatoire (et obligatoire)

Ce travail préparatoire se fait au brouillon en plusieurs étapes (cf. cours dicté - plus détaillé)

• Vous devez absolument utiliser un brouillon, en prenant soin de recopier le sujet.
• Repérez et souligner les mots importants du sujet
• S’interroger sur chacun de ces mots, à quoi ils vous font penser ? Chercher les réponses dans votre cours.
• Il s’agit de donner des définitions vues en cours, utiliser des synonymes.
• Chaque mot a un sens qu’il faut interpréter
• Si le sujet comporte des dates, vous devez délimiter le sujet, pour éviter le hors-sujet ou aussi de ne pas le restreindre.
• Contextualiser votre sujet : d’un point de vue sociale, économique, politique etc.…

1. L’élaboration de la problématique

La problématique est le fil conducteur de l’analyse, du raisonnement.

Si vous faites correctement le travail préalable et que vous savez votre cours, la problématique va découler tout naturellement.

• La problématique repose sur une question
• Elle doit être formulée clairement
• Elle doit être proche du sujet et être la plus générale possible

1. Bâtir votre plan

Le plan permet de structurer le raisonnement, il sert à organiser les idées, l’argumentation.

Il répond à la problématique posée, formulée.

1. La construction du plan

Il existe plusieurs types de plans possibles à adapter en fonction du sujet posé.

Dont deux types de plans courants :

• Le plan chronologique : Il comporte deux parties qui correspondent à une période identifiée par des dates charnières.

      Ce plan est adapté au sujet qui invite à une évolution.

• Le plan thématique : Il est utilisé pour les sujets qui demandent d’analyser un phénomène, ses causes et ses conséquences. Pour des sujets où vous devez par exemple faire un bilan de la situation.

Dans tous les cas et pour tous vos plans, vous devez partir de la problématique que vous avez formulé pour répondre en 2 ou 3 parties qui s’enchainent de façon logique.

Petite astuce : Sur votre brouillon, là où vous avez posé vos idées, des noms, des dates, des lieux etc.… Utilisez des marqueurs de couleurs différentes pour construire, regrouper des idées, cela vous permettra de dégager un plan.

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